پایان نامه دوره ارشد رشته مدیریت دولتی کلیه گرایش ها با موضوع بررسی میزان حساسیت کارکنان به میزان رعایت عدالت سازمانی و جایگاه سرمایه اجتماعی آنان در سازمان. دارای 110 صفحه متن همراه با فهرست مطالب و فصل بندی شده.
چکیده
در جهان پر شتاب امروز، سازمانهای زیادی در تلاشند تا برای رسیدن به اهداف سازمانی و اقتصادی و تداوم حیات خود از الگوها و شیوه های مختلف بهره ببرند و مزیت رقابتی جدیدی کسب نمایند تا از سقوط و واژگونی و خطرات ناشی از دگرگونی های سریع محیطی در امان بمانند. در دیدگاههای سنتی مدیریت توسعه سرمایه های اقتصادی، فیزیکی، ونیروی انسانی مهمترین نقش را ایفا می کردند؛ برای توسعه در عصر حاضر به سرمایه اجتماعی بیشتر از سرمایه اقتصادی، فیزیکی وانسانی نیازمندیم. زیرا بدون این سرمایه استفاده بهینه از دیگر سرمایه ها امکان پذیر نیست. در جامعه ای که فاقد سرمایه اجتماعی کافی است به احتمال زیاد سایر سرمایه ها تلف می شوند. از این روست که موضوع سرمایه اجتماعی محور اصلی مدیریت در سازمانها محسوب شده و مدیرانی موفق قلمداد می گردند که بتوانند در ارتباط با جامعه به تولید و توسعه سرمایه اجتماعی بیشتری نائل گردند.
فهرست
فصل اول: کلیات
مقدمه
مساله اصلی تحقیق
تشریح و بیان موضوع
ضرورت انجام تحقیق
سابقه تحقیقات و مطالعات انجام گرفته
فرضیه های تحقیق
اهداف اساسی از انجام تحقیق
نتایج مورد انتظار پس از انجام این تحقیق
روش انجام تحقیق
قلمرو تحقیق
روشهای مورد نظر برای تجزیه و تحلیل اطلاعات و آزمون فرضیه ها
تعریف واژه ها و اصطلاحات تخصصی طرح
فصل دوم: مروری بر مبانی نظری
سرمایه اجتماعی
سرمایه اجتماعی از دیدگاه بوردیو
سرمایه اجتماعی از دیدگاه کلمن
سرمایه اجتماعی از دیدگاه پوتنام
تمایزات بر مبنای سطح تحلیل
تمایزات بر مبنای کاربردهای هنجاری
تمایزات بر اساس مزایای اصلی در مقابل مزایای ثانویه
سرمایه اجتماعی در حوزه سازمان و مدیریت
ابعاد سرمایه اجتماعی سازمانی
الگوهایی برای تبیین مفهوم سرمایه اجتماعی
نقش سرمایه انسانی و افراد در سرمایه اجتماعی سازمان
ویژگی های سرمایه اجتماعی
راههای ایجاد و حفظ سرمایه اجتماعی در سازمان
مزایای سرمایه اجتماعی
هزینه های بالقوه سرمایه اجتماعی
عدالت
عدالت اجتماعی
عدالت سازمانی
عدالت توزیعی
عدالت رویه ای
عدالت مراوده ای
عوامل موثر بر حساسیت افراد به رعایت عدالت
آثار و پیامدهای رعایت عدالت در سازمانها
فصل سوم: روش تحقیق
نوع تحقیق
روش تحقیق
روش گرد آوری داده ها
روایی و پایایی پرسشنامه
متغیر های تحقیق
جامعه آماری و نمونه آماری
روش های موردنظر برای تجزیه و تحلیل اطلاعات و آزمون فرضیه ها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه
آمار توصیفی
جنسیت کارکنان
سطح تحصیلات پاسخگویان
آمار استنباطی
یافته های جانبی پژوهش
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات
نتیجه گیری
پیشنهاداتی با توجه به موضوع تحقیق
پیشنهاداتی برای تحقیقات آتی
منابع و ماخذ
پرسشنامه آماده مدیریت، این فایل مربوط به یک پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه سراسری می باشد که برای سنجش رابطه بین متغیرهای فناوری اطلاعات و توانمندسازی نیروی انسانی استفاده شده است. پرسشنامه حاوی 41 سوال با طیف 5 درجه ای لیکرت می باشد. لازم به ذکر است که منبع اصلی پرسشنامه در درون متن پرسشنامه ذکر
دسته بندی: علوم انسانی » مدیریتتعداد مشاهده: 1606 مشاهده
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 4
حجم فایل: 20 کیلوبایت
توضیحات:
این فایل مربوط به یک پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه سراسری می باشد که برای سنجش رابطه بین متغیرهای فناوری اطلاعات و توانمندسازی نیروی انسانی استفاده شده است. پرسشنامه حاوی 41 سوال با طیف 5 درجه ای لیکرت می باشد. لازم به ذکر است که منبع اصلی پرسشنامه در درون متن پرسشنامه ذکر شده است.
چکیده: هدف از پژو. هش حاضر مطالعه تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس کودکان بوده است. تحقیق با شرکت 200 نفر دانشآموزان پسر و دختر از هر کدام 100 نفر از بین 4 مدرسه راهنمایی شهرستان ایلام که بطور تصادفی انتخاب شده بودند انجام گرفت. تعداد آزمودنیها از هر مدرسه 50 نفر بوده است. دانشآموزان پرسشنامه...
دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتیتعداد مشاهده: 342 مشاهده
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 62
حجم فایل: 40 کیلوبایت
چکیده:
هدف از پژو. هش حاضر مطالعه تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس کودکان بوده است. تحقیق با شرکت 200 نفر دانشآموزان پسر و دختر از هر کدام 100 نفر از بین 4 مدرسه راهنمایی شهرستان ایلام که بطور تصادفی انتخاب شده بودند انجام گرفت. تعداد آزمودنیها از هر مدرسه 50 نفر بوده است. دانشآموزان پرسشنامه عزت نفس و پرسشنامه بدرفتاری والدین را همزمان تکمیل کردند. بررسیهایی که در ارتباط با هدف این تلاش تحقیقی بود نتایجی بدست داده است که عبارتند از:
الف) ضریب همبستگی بین بدرفتاری والدین و عزت نفس کودکان «کل نمونه» 27/0- است که در سطح 1/0 معنیدار بوده است.
ب) ضریب همبستگی بین بدرفتاری والدین و عزت نفس کودکان در بین دخترها 245/0- است که در سطح 5% معنیدار بوده است.
ج) ضریب همبستگی بین بدرفتاری والدین و عزت نفس کودکان در بین پسرها 56/0- است که در سطح 1% معنیدار بوده است.
د) تفاوت تأثیر بدرفتاری والدین بر پسرها و دخترها بوسیله آزمون t بررسی شد که نشان داد میانگین تأثیر بدرفتاری والدین بر پسرها بیشتر از دخترهاست این تفاوت در سطح 1/0 معنیدار بوده است.
ه) تفاوت میانگینهای عزت نفس در دختران و پسران معنیدار نیست.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت مسئله
اهداف تحقیق
سؤالات و فرضیات تحقیق
روش انجام تحقیق
تعریف واژهها و اصطلاحات
فصل دوم: ادبیات تحقیق
مقدمه
الف: پیشینه نظری تحقیق
عزت نفس بالا، عزت نفس پایین
ب: تحقیقات انجام شده در ایران و خارج از ایران
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه
روش تحقیق
جامعه و نمونه
روش نمونهگیری
ابزار اندازهگیری
چگونگی گردآوری دادهها
روش آماری
فصل چهارم: یافتهها و نتایج تحقیق
مقدمه
یافتهها
فصل پنجم: بحث یافتهها و تجزیه و تحلیل دادهها
محدودیتهای تحقیق
پیشنهادات تحقیق
فهرست منابع و ضمائم
ضمیمه الف: جداول نمرات هر دو گروه
1- جدول نمرات خام آزمودنیهای پسر
2- جدول نمرات خام آزمودنیهای دختر
فهرست منابع
ضمیمه ب: پرسشنامهها
1- پرسشنامه بدرفتاری فیدل
2- پرسشنامه عزت نفس جنیس فیلد
فهرست جداول
1- جدول تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس
2- جدول تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس دخترها
3- جدول تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس پسرها
4- تفاوت میانگین بدرفتاری والدین پسر و دختر
عبارات کلیدی
چکیده: هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه سبک مدیریت (رابطه مدار- ضابطه مدار) با بهداشت روانی و خلاقیت دبیران دبیرستان می باشد. در پژوهش حاضر جهت جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه سبک مدیریت، بهداشت روانی و خلاقیت استفاده شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دبیران دبیرستانهای شهر بندر ترکمن میباشد. نمونه...
دسته بندی: علوم انسانی » مدیریتتعداد مشاهده: 66 مشاهده
فرمت فایل دانلودی: rar
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 124
حجم فایل: 167 کیلوبایت
چکیده:
هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه سبک مدیریت (رابطه مدار- ضابطه مدار) با بهداشت روانی و خلاقیت دبیران دبیرستان می باشد. در پژوهش حاضر جهت جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه سبک مدیریت، بهداشت روانی و خلاقیت استفاده شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دبیران دبیرستانهای شهر بندر ترکمن میباشد. نمونه آماری تحقیق شامل 108 نفر از معلمین این مقطع میباشدکه به شیوه تصادفی طبقه ای وبراساس جدول مورگان انتخاب گردیده اند. ابزارگردآوری اطلاعات پرسشنامه های، سبک مدیریت، بهداشت روانی و خلاقیت بود و روش تجزیه و تحلیل داده ها با کمک نرم افزار SPSS بصورت توصیفی و استنباطی انجام شده است و نتایج تحقیق نشان می دهد که در فرضیه اول رابطه معناداری بین سبک های مدیریت (رابطه مدار - ضابطه مدار) و بهداشت روانی به صورت چند گانه با خلاقیت وجود دارد و ترکیب این متغیر ها قادر به پیش بینی خلاقیت درسازمان می باشند در فرضیه دوم پژوهش سبک مدیریت ضابطه مدار پیش بینی کننده بهتری برای بهداشت روانی می باشد ولی سبک مدیریت رابطه مدار به تنهایی قادر به پیش بینی بهداشت روانی نمی باشد و در فرضیه سوم بین سبک مدیریت ضابطه مدار پیش بینی کننده بهتری نسبت به سبک مدیریت رابطه مدار برای خلاقیت دبیران می باشد یعنی اینکه مدیران دارای سبک مدیریت ضابطه مدار دبیران خلاق تری را پرورش می دهند و در فرضیه چهارم از ابعاد بهداشت روانی (اختلالات جسمانی، اختلال اضطراب، اختلال اجتماعی و افسردگی) ابعاد اختلالات در کارکرد اجتماعی و افسردگی به تنهایی قادر به پیش بینی خلاقیت می باشند و در فرضیه پنجم مدل اوصاف ابعاد بهداشت روانی نمی توانند به عنوان متغیر میانجی بین سبک مدیریت ضابطه مدار و خلاقیت نقش ایفا کنند.
پایان نامه جهت اخذ مدرک کارشناسی علوم اقتصادی، چکیده: امروزه از گزینه تحریم به عنوان مکانیسم و ابزاری برای تعقیب اهداف سیاست خارجی کشورها استفاده می گردد. اساسا تحریم از سوی کشورهایی اعمال می گردد که در ساختار نظام بین الملل دارای ثبات هژمونیک باشند. قراین و نشانگان موجود بر رفتار دیپلماتیک کشور...
دسته بندی: علوم انسانی » اقتصادتعداد مشاهده: 316 مشاهده
فرمت فایل دانلودی: docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 91
حجم فایل: 489 کیلوبایت
چکیده:
امروزه از گزینه تحریم به عنوان مکانیسم و ابزاری برای تعقیب اهداف سیاست خارجی کشورها استفاده می گردد. اساسا تحریم از سوی کشورهایی اعمال می گردد که در ساختار نظام بین الملل دارای ثبات هژمونیک باشند. قراین و نشانگان موجود بر رفتار دیپلماتیک کشورهای دارای ثبات هژمون، حکایت از این مسئله دارد که اعمال تحریم از میان گزینه های تنبیهی می تواند بیشترین اثر بخشی را در تعقیب سیاست خارجی کشورها داشته باشد. چنین نشانگانی را می توان در رفتار سیاست خارجی کشورهای دارای هژمون، مانند آمریکا علیه جمهوری اسلامی ایران مشاهده کرد. مسئله آن است که این گزینه در میان مکانیسم های دیگر تنبیهی، دارای ابعاد گوناگونی است. بر این اساس مطلب حاضر تلاش دارد تا ضمن بررسی الگوهای رفتاری سیاست خارجی دولت های مختلف آمریکا در قبال ایران، تاثیر تحریم های وارده بر کشور را از جنبه های مختلف مورد ارزیابی قرار دهد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1- مقدمه
2-1- بیان مسئله
3-1- اهداف تحقیق
1-3-1- هدف اصلی
2-3-1- اهداف فرعی
4-1- اهمیت و ضرورت تحقیق
5-1- فرضیات تحقیق
1-5-1- فرضیه اصلی تحقیق
2-5-1- فرضیات فرعی
6-1- سوالات تحقیق
1-6-1- سوال اصلی تحقیق
2-6-1- سوالات فرعی
فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق
1-2- مقدمه
2-2- تعریف تحریم اقتصادی و انواع آن
3-2- تاریخچه تحریم های اقتصادی در دنیا
4-2- تحریم علیه ایران بعد از انقلاب اسلامی
1-4-2- تحریم های اعمال شده توسط آمریکا بر ایران
2-4-2- تحریم های سازمان ملل
5-2- اثرات اقتصادی تحریم سازمان ملل
1-5-2- اثر بر بخش های اقتصادی
1-1-5-2- اثر بر بخش صنعت
2-1-5-2- اثر بر بخش کشاورزی
3-1-5-2- اثر بر بخش سیستم مالی
4-1-5-2- اثر بر بخش خدمات
5-1-5-2- بخش بازرگانی
2-5-2-اثربر متغییرهای کلان اقتصادی
1-2-5-2- تورم
2-2-5-2- بیکاری
3-2-5-2- سرمایه گذاری
4-2-5-2- رشد اقتصادی
5-2-5-2- حجم تجاری و تراز بازرگانی
6-2-5-2- نر خ ارز و ذخایر ارزی
3-5-2- اثرات کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت
1-3-5-2- اثرات کوتاه مدت
2-3-5-2- اثرات میان مدت
3-3-5-2- اثرات بلند مدت
6-2- اثرات تحریم در ایران
1-6-2-آثار تحریم بر هدفمندی یارانهها
2-6-2- شاید تحریمها به داد تولید برسند
3-6-2- 30 کشتی، بلاتکلیف روی آب
4-6-2- تحریمها بیاثر است
5-6-2- تورم و نرخ رشد پایین، نتیجه تحریم
6-6-2- تاثیر تحریمها، هم روانی هم واقعی
7-6-2- تحریم های بین المللی؛ ناقض حق توسعه
7-2- تحریم از نگاهی دیگر
8-2- راههای مقابله با تحریم های اخیر سازمان ملل
9-2- موفقیت، شکست و هزینه کل آثار تحریم بر ایران
10-2- بررسی آثار تحریم اقتصادی علیه ایران
1-10-2- بررسی تأثیرات تحریم اقتصادی بر بخش انرژی
2-10-2- بررسی اثرهای تحریم در بخش تجارت کالا
3-10-2- بررسی تاثیرات تحریم اقتصادی بر نظام بانکی ایران
11-2- مبانی نظری و پیشینه
فصل سوم: روش تحقیق
1-3- روش تحقیق
2-3- جامعه آماری و نمونه آماری
3-3- ابزار اندازه گیری و جمعآوری اطلاعات
4-3- تهیه مقیاس لیکرت
5-3- روایی یا اعتبار پرسشنامه (Validity)
6-3- پایائی یا اعتماد پرسشنامه (Reliability)
7-3- روش های آماری مورد استفاده
1-7-3- آمار استنباطی و آمار توصیفی
8-2- آزمون آماری و تخمین آماری
9-3- جدول زمان بندی (Time Table)
فصل چهارم: نتیجه گیری و پیشنهادات
1-4- نتیجه گیری
2-4- پیشنهادات
منابع و مآخذ
عبارات کلیدی