پایان نامه جهت اخذ مدرک کارشناسی علوم اقتصادی، مقدمه: ورود به قرن بیست و یکم و عصر اطلاعات با چالش ها و نگرانیهای بسیار جدی همچون بحران های زیست محیطی، فقر، گرسنگی، سوء تغذیه و خشکسالی همراه بوده است. در این میان، هیچ یک از برنامه های طراحی شده توسعه و فناوری های نوین قرن بیستمی، نتوانستهاند...
دسته بندی: علوم انسانی » اقتصادتعداد مشاهده: 187 مشاهده
فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 86
حجم فایل: 512 کیلوبایت
پایان نامه علوم اقتصادی، بررسی موانع توسعه بانکداری الکترونیک در ایران، مطالعه موردی بانک صادرات شهر زابل
مقدمه:
ورود به قرن بیست و یکم و عصر اطلاعات با چالش ها و نگرانیهای بسیار جدی همچون بحران های زیست محیطی، فقر، گرسنگی، سوء تغذیه و خشکسالی همراه بوده است. در این میان، هیچ یک از برنامه های طراحی شده توسعه و فناوری های نوین قرن بیستمی، نتوانستهاند تاثیر قاطعی در رفع این مسایل و شکاف توسعه و تبعات ناشی از آن داشته باشند. (کارول، کلی، 2003)
تمام افراد در جامعه دانش محور، در هر موقعیت مکانی و زمانی، دسترسی یکسانی به اطلاعات مورد نیاز خود خواهند داشت و این دسترسی به اطلاعات نه تنها حق افراد است، بلکه ابزار و شاخص توسعه نیز محسوب گردیده و حتی این جوامع را می توان بر مبنا شاخص ارزش اطلاعات و دسترسی به آن طبقه بندی کرد. (اسکات تاپ، 1996)
عوامل متعدد و متنوعی زمینه ایجاد و توسعه بانکداری الکترونیک را فراهم می سازند که همگی ناشی از رشد فناوری و پیچیده تر شدن زندگی بشر هستند. در این باره ضرورت های زیر را می توان برشمرد: ...
فهرست مطالب:
مقدمه
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1- بیان موضوع و مسأله تحقیق
2-1- اهمیت و ضرورت تحقیق
4-1- گزاره های تحقیق
1-4-1- اهداف تحقیق
2-4-1- فرضیه های تحقیق
5-1- متغییر های تحقیق
6-1- روش تحقیق
7-1- جامعه آماری و نمونه تحقیق
8-1- مشکلات و محدودیت های تحقیق
فصل دوم: ادبیات نظری
مقدمه
2 -1- تاریخچه بانکداری
2 -1-1- بانک
2-1-2- پیشینه بانک در جهان
2-1-3- پیشینه بانک در ایران
2-2- تبادلات مالی بصورت الکترونیکی
2 -2-1- انتقال الکترونیکی منابع EFT
2-2-2- سوئیفت SWIFT
2-2-3- مبادله الکترونیکی دادهها (EDI)
2-3- بانکداری الکترونیک
2-3-1- تعریف بانکداری الکترونیک
2-3-2- بانکداری اینترنتی
2-3-3- تاریخچه بانکداری الکترونیک
2-3-4- سیستمهای پرداخت در بانکداری الکترونیک
2-3-5- انواع خدمات مهم بانکداری الکترونیک
2-4- مزایای بانکداری الکترونیک
2-5- چالش های بانکداری الکترونیک
2-6 بانکداری الکترونیک در ایران
2-7 موانع پیاده سازی و توسعه بانکداری الکترونیک در ایران
2-7-1 شاخص های موانع فنی
2-7-2 شاخص های موانع فرهنگی
2-7-3 شاخص های موانع مدیریتی
2-7-4 شاخص های موانع مالی
فصل سوم: روش تحقیق
3-1 مقدمه
3-2- طرح تحقیق
3-3 جامعه آماری
3-4 نمونه
3-4-1 حجم نمونه
3-5 فرضیههای تحقیق
3-5-1 فرضیههای فرعی تحقیق
3-6- متغیرهای تحقیق
3-7 روش های مورد استفاده در جمع آوری اطلاعات این تحقیق
3-7-1 روش کتابخانهای
3-7-2 روش مصاحبه
3-7-3- جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه
3-8- تعیین روایی پرسشنامه
3-9- تعیین پایایی پرسشنامه
3-10- روشهای آمای
3-10-1 روش اندازه گیری
3-10-2 روشهای آماری تحلیل دادهها
3-10-2-1- آمار توصیفی
3-10-2-2 آمار استنباطی
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه
4-1- توصیف داده ها
4-1-1 ویژگیهای فردی پاسخ کنندگان
4-1-2 اطلاعات حاصل از سؤالات مربوط به فرضیه های تحقیق
4-2- انجام آزمون های مورد نظر
4-2-1- آزمون فرضیه های اصلی تحقیق
4-2-2- آزمون فرضیه های فرعی تحقیق
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات
5-1- مقدمه
5-2- خلاصه پژوهش
5-3- پیشنهادات
5-4- پیشنهاداتی برای پژوهش های آتی
ضمائم و پیوستها
فهرست منابع و مآخذ
فهرست منابع فارسی
فهرست منابع انگلیسی
پرسشنامه بررسی موانع پیاده سازی و توسعه بانکداری الکترونیک
عبارات کلیدی
پایان نامه دکتری دندان پزشکی درمورد اثر بخشی پمفلت آموزشی برای مادران بر همکاری کودکان در اولین ملاقات دندانپزشکی
فهرست
فصل اول مقدمه و بیان مساله تحقیق …. 5
فصل دوم کلیات و مروری بر مطالب گذشته …. 9
فصل سوم اهداف فرضیات و جدول متغیرها ….. 20
فصل چهارم روش تحقیق …. 24
الف) نوع مطالعه …. 25
ب) حجم نمونه، شیوه محاسبه آن و روش نمونه گیری … 25
ج) روش تحقیق و جمع آوری داده ها ….. 26
د) آنالیز آماری …. 29
فصل پنجم نتایج تحقیق …. 31
فصل ششم بحث، نتیجه گیری، پیشنهادات …. 44
فصل هفتم منابع … 61
پیوست
Abstract
مقدمه و هدف
محیط دندانپزشکی یکی از مکان های استرس آور برای کودکان به شمار می آید. در بسیاری موارد والدین ترس و نگرانی خود را بی آنکه خود بدانند به کودک منتقل می کنند و باعث ترس بیشتر کودکان به ویژه در اولین ملاقات دندانپزشکی می شوند. مادران به عنوان نزدیک ترین فرد به کودک نقش مهمی در همکاری کودک در درمان دندانپزشکی دارند. هدف از این مطالعه بررسی اثر بخشی پمفلت آموزشی برای مادران بر همکاری کودکان 7-3 سال در اولین ملاقات دندانپزشکی است.
روش
اثر بخشی پمفلت تهیه شده روی 238 مادر که کودک 7-3 سال داشتند و کودک خود را برای اولین بار به یک مرکز دندانپزشکی می بردند، مطالعه شد. همکاری کودکان از طریق پرسشنامه ای که بر اساس مقیاس 4 درجه ای فرانکل تهیه شده بود سنجیده شد. این پرسشنامه حاوی 5 مرحله بود: جدایی کودک از مادر، ورود به اتاق و قرار گیری روی صندلی دندانپزشکی ، باز کردن دهان، ارتباط با دندانپزشک، گرفتن جایزه.
این پایان نامه در کلیه رشته های مدیریت بازرگانی، دولتی، اجرایی، صنعتی، صنایع و... قابل استفاده میباشد. چکیده: عدالت یک مفهوم آمیخته با جامعه است و در بیشتر جنب ههای زندگی حضوردارد. این باور در فرهنگ ما رایج است که پیامدهای هر کاری باید با عدالت همراه باشد. عدالت اغلب در سازمان نیز مفهوم می یابد و...
دسته بندی: علوم انسانی » مدیریتتعداد مشاهده: 441 مشاهده
فرمت فایل دانلودی: pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 57
حجم فایل: 815 کیلوبایت
چکیده:
عدالت یک مفهوم آمیخته با جامعه است و در بیشتر جنب ههای زندگی حضوردارد. این باور در فرهنگ ما رایج است که پیامدهای هر کاری باید با عدالت همراه باشد. عدالت اغلب در سازمان نیز مفهوم می یابد و با عنوان عدالت سازمانی از آن یاد می شود عدالت سازمانی درجه ای است که کارکنان احساس می کنند قوانین، روی هها و سیاست های سازمانی مربوط به کار آ نها، منصفانه است یکی از باثبات ترین نتایج مطرح در پیشینه تحقیقات معطوف به عدالت، این واقعیت است که انسا نها واکنش مثبت و مساعد بیشتری به روشها و رویه هایی دارند که معتقدند عدالت در آن ها رعایت شده است. هدف اصلی از انجام تحقیق حاضر دستیابی به سهم متغیرهای عدالت سازمانی در ارزیابی و پیشبینی کردن عملکرد سازمانی کارمندان سازمان مسکن و شهر سازی سمنان میباشد. که با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی از میان افراد مورد نظر انتخاب شدهاند. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارمندان اداری در سال 1393 در اردیبهشت ماه صورت گرفته است. نمونه این تحقیق شامل 22 نفر از کارمندان سازمان مذکور میباشد. ابزار مورد استفاده شده در این تحقیق جهت جمعآوری اطلاعات محقق شامل، پرسشنامه، بوده است که دیدگاه افراد مختلف مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج این مطالعه نشان داد که بین متغیرهای عدالت سازمانی با عملکردکارکنان سازمان رابطه معناداری وجود دارد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات
1- مقدمه
1-1- بیان مسأله
1-2- اهمیت تحقیق
1-3- اهداف کلی
1-4- سؤالات پژوهش
1-5- فرضیه های پژوهش
1-6- طرح و روش پژوهش
1-6-1- نوع روش پژوهش
1-6-2- روش گردآوری اطلاعات
1-7- قلمرو تحقیق
1-8- جامعه ی آماری و نمونه گیری
1-9- کاربردهای متصور از تحقیق
1-10- مراجع استفاده کننده از نتیجه ی تحقیق
فصل دوم: پیشینه و مبانی نظری تحقیق
2-1- مبانی نظری پژوهش
فصل سوم: روش تحقیق
3-1- مقدمه
3-2- نوع و روش تحقیق
3-3- جامعه ی آماری
3-3-1- برآورد حجم نمونه و روش نمونه گیری
3-4- روش و ابزارگردآوری اطلاعات
3-5- چگونگی سنجش روایی و پایایی تحقیق:
3-6- روش و ابزار تجزیه و تحلیل داده ها
3-7- متغیرهای پژوهش
فصل چهارم: جمع آوری و طبقه بندی و تجزیه و تحلیل
4-1- مقدمه
4-2- توصیف نمونه
4-3- آمار توصیفی
4-3-1- توصیف اطلاعات: جنسیت
4-3-2- توصیف اطلاعات: سن
4-3-4- توصیف اطلاعات: سابقه ی کار
4-4- آمار استنباطی
فرضیه اول
آزمون فرضیه دوم
آزمون فرضیه سوم
آزمون فرضیه چهارم
فصل پنجم: جمع بندی و نتیجه گیری
5-1- مقدمه:
5-2- نتیجه گیری
5-3-1- پیشنهادات
5-3-2- پیشنهادات به محققین آینده
منابع
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پیوستها: پرسشنامه
عبارات کلیدی
عنوان کامل: بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بین دانشجویان خانم مجرد و متأهل 18 تا 30 سال دانشگاه سیستان و بلوچستان در سال 86
فهرست
چکیده 2
فصل اول طرح تحقیق
1. مقدمه 3
2. بیان مسئله 4
3. اهمیت و ضرورت پژوهش 6
4. اهداف پژوهش 9
5. سؤالهای پژوهش 9
6. تعاریف نظری 10
7. تعاریف عملیاتی 11
فصل دوم پیشینه تحقیق
2-1- پیشینه تحقیق
2-2- پیشینه نظری 12
تاریخچه روانشناسی بلوغ 13
مفهوم بلوغ و تفاوت آن با نوجوانی 13
عوامل مؤثر در بلوغ 14
بلوغ از دیدگاه روانشناسان 14
عاطفه چیست 17
جایگاه عاطفه در مغز از نظر زیستی 18
مراحل تشکیل هویت در جوانان دانشگاهی 19
الگوی تحور روانی- اجتماعی 19
تکالیف تحولی هویهورست برای نوجوانان 21
رشد و تکامل هیجانی- عاطفی 22
رشد هیجانی و عاطفی در نوجوانان 23
نیازهای عاطفی فرد و اهمیت آنها 24
رشد و تکامل اجتماعی 25
ترک خانه پدری 26
تأثیر روانی وارد شدن به دانشگاه 26
تعادل عاطفی روانی نوجوان 27
خودمحوری نوجوانان 28
خود پنداره و انواع خود 29
الگوی اریک اریکسون درباره هویت 31
آسیب پذیری و انعطاف پذیری در فرد 32
عوامل حفاظتی انعطاف پذیری 33
انواع هویت 34
بحرانهای دوره نوجوانی 38
2-3- پیشینه عملی 39
فصل سوم اجرای تحقیق
3-1- جامعه آماری 42
3-2- نمونه آماری و روش نمونه گیری 42
3-3- ابزار گردآوری داده ها 43
3-4- روش گرد آوری داده ها 45
فصل چهارم تجزیه و تحلیل یافته ها
4-1- تجزیه و تحلیل یافته ها 46
4-1-1- اطلاعات مربوط به سؤال اول پژوهش 47
4-1-2- اطلاعات مربوط به سؤالهای 2 تا 5 پژوهش 47
4-2- داده های جانبی 48
نمودار چند ضلعی فراوانی مشاهده شده 50
نمودار ستونی فراوانی مشاهده شده 51
فصل پنجم بحث و نتیجه گیری
5-1- بحث و نتیجه گیری 52
5-2- محدودیت ها 55
5-3- پیشنهادات 55
پیوست
منابع و مآخذ
چکیده
پژوهش حاضر بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در میان خانم های مجرد و متأهل در مقطع کارشناسی دانشگاه سیستان و بلوچستان است. جامعه این پژوهش که نمونه ما از آن انتخاب شده کل دانشجویان خانم دانشگاه سیستان و بلوچستان است. نمونه این پژوهش شامل 160 نفر می باشد که 80 نفر مجرد و 80 نفر متأهل می باشد که به روش تصادفی انتخاب شده است. پژوهش حاضر به این سئوال محقق پاسخ می دهد که آیا بین دانشجویان خانم مجرد یا متأهل از نظر بلوغ عاطفی تفاوت معناداری وجود دارد یا نه؟ ابراز تحقیق پرسشنامه مقیاس بلوغ عاطفی از بهارگاوا می باشد که مشتمل بر 48 سؤال است بعد از اجرای پرسشنامه و تجزیه و تحلیل اطلاعات گردآوری شده با استفاده از آمار توصیفی شامل محاسبه جداول فراوانی و نمودارها می باشد و آمار استنباطی که شامل آزمون خی 2 می باشد پژوهش به صورت زیر بدست آمد: «در بین دانشجویان خانم مجرد و متأهل دانشگاه سیستان و بلوچستان تفاوتی از نظر بلوغ عاطفی وجود ندارد و تفاوت بی معنی است» «در بین دانشجویان خانم مجرد و متأهل دانشگاه سیستان و بلوچستان تفاوتی از نظر بلوغ عاطفی وجود ندارد و تفاوت بی معنی است»
چکیده: گرایش بسیار و روز افزون در خصوص نابهنجاریها و اختلالات بد شکلی بدنی (BDD) باعث ایجاد ارزیابیها و مطالعات بسیار شده است. این پژوهش پیرامون مفاهیم اختلال و رشد و پیشبرد و ابزارهای ارزیابی و نتایج عملکردها مطالعاتی را انجام داده است و در آن به مقایسه شدت بدشکلی هراس بدن بین دانش آموزان پسر...
دسته بندی: علوم پایه » آمارتعداد مشاهده: 313 مشاهده
فرمت فایل دانلودی: doc
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 99
حجم فایل: 6,184 کیلوبایت
چکیده:
گرایش بسیار و روز افزون در خصوص نابهنجاریها و اختلالات بد شکلی بدنی (BDD) باعث ایجاد ارزیابیها و مطالعات بسیار شده است.
این پژوهش پیرامون مفاهیم اختلال و رشد و پیشبرد و ابزارهای ارزیابی و نتایج عملکردها مطالعاتی را انجام داده است و در آن به مقایسه شدت بدشکلی هراس بدن بین دانش آموزان پسر و دختر دبیرستان ناحیه چهار مشهد براساس متغیرهای جنس، سن، وزن، پایه تحصیلی، رشته تحصیلی، آخرین معدل تحصیلی، تحصیلات پدر، تحصیلات مادر، تعداد اعضای خانواده چندمین فرزند و تعداد برادر و خواهر پرداختهایم.
روش تحقیق در مطالعۀ توصیفی و روش نمونه گیری در دسترس میباشد. جامعۀ آماری را 260 نفر که 130 نفر دانش آموزان دختر و 130 نفر دانش آموزان پسر دبیرستانی تشکیل دادهاند.
ابزار پژوهش پرسشنامه بدشکلی بدنی و چاقی که دارای 33 آیتم میباشد 19 سؤال ابتدائی در مورد اختلال دیس فیک و14 سؤال بعدیدر مورد اختلال چاقی در پژوهش استفاده شده است.
تجزیه و تحلیل دادهها به وسیلۀ نرمافزار spss انجام شده است و نتیجۀ پژوهش این بود که این روش تحقیق توصیفی (غیرآزمایشی) میباشد و روش آماری به صورت تصادفی از طریق نمونهگیری در دسترس میباشد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات
1-1 مقدمه
1-2 طرح مسئله و اهمیت آن
1-3 اهمیت موضوع پژوهش
1-4 اهداف تحقیق
هدف فرعی
1-5تدوین فرضیۀ تحقیق
فرضیۀ اصلی: بین دانشآموزان دختر و پسر دبیرستانی از نظر بدشکلی بدنی تفاوت معنیداری وجود دارد
فرضیات فرعی
1-6 سوالهای تحقیق
1-7 تعاریف نظری و عملیاتی واژهها
فصل دوم: پیشینه یا ادبیات
2-1 اختلالات شبه جسمی در DSMIV
2-4 اختلال بدریختی بدن
A- اختلال جسمانی کردن
وجود یک یا دو
برخی از عوامل پویائی مشابه افسردگی
B- اختلال شبه جسمی نامتمایز
C- اختلال تبدیلی
D- اختلال درد
3- همهگیرشناسی
E- خود بیمار انگاری
1-تعریف. ترس یا باور بیمارگونه از مبتلا بودن به یک بیماری جدی در حالیکه چنین چیزی وجود ندارد
2-تشخیص، علائم و نشانهها
3-همه گیر شناسی
69-روان پویائی
7-تشخیص افتراقی
9-درمان
F-اختلال بدریختی بدن
انواع هذیانی و غیر هذیانی اختلال بدشکلی بدنی
بدشکلی بدنی به عنوان یک عامل متغییر «وسواسی جبری» (OCD)
*بدشکلی بدنی و اختلالات خوردن به عنوان عوامل متغیر یک اختلال تصویر بدن
*بدشکلی بدنی به عنوان یک اختلال روان تنی
2-5 - همهگیر شناسی
سبب شناسی
ویژگیهای بالینی
تشخیص افتراقی
سیر و پیش آگهی
درمان
اجزاء درمان
(شیوههای درمانی اضافی)
فصل سوم: روش پژوهش
3-1 طرح پژوهش
3-2 جامعه و نمونه آماری
3-3 ابزار پژوهش
3-4 روش تجزیه و تحلیل دادهها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل دادهها
فصل پنجم: نتایج بحث و پیشنهاد
5-1 مقدمه
5-2 بحث و نتیجه گیری و تحلیل فرضیهها
5-3 پیشنهادات
فهرست منابع
عبارات کلیدی