فهرست مطالب: صفحه
مقدمه ۳
درجه حرارت انبار ۷
سیستم تبرید سردخانه ۹
شیرها ۹
سیستم نور در انبار ۱۱
اوپراتورهای سقفی ۱۲
فینهای گاز گرم ۱۳
بخش بخار ۱۶
سالنهای نگهداری میوه جات و مواد غذایی ۱۹
بهداشت انبارها ۲۱
روشهای آزمایشی در سردخانه ۲۲
ضدعفونی انبار ۲۳
مقدمه:
استاندارد"خوراک دام – اندازه گیری زیرالنون به روش کروماتوگرافی لایه نازک- روش آزمون"که توسط کمیسیونهای مربوط تهیه و تدوین شده و در چهارصدوهجدهمین جلسه کمیته ملی استاندارد خوراک و فرآورده های کشاورزی مورخ ۱۶/۱۲/۸۲ مورد تصویب قرار گرفته است، اینک به استناد بند یک ماده ۳ قانون اصلاح قوانین و مقررات موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران مصوب بهمن ماه ۱۳۷۱ بعنوان استاندارد ملی ایران منتشر می شود.
برای حفظ همگامی و هماهنگی با تحولات و پیشرفت های ملی و جهانی در زمینه صنایع، علوم و خدمات، استانداردهای ملی ایران در مواقع لزوم تجدید نظر خواهد شد و هر گونه پیشنهادی که برای اصلاح یا تکمیل این استانداردها ارائه شود، در هنگام تجدید نظر در کمیسیون فنی مربوط مورد توجه قرار خواهد گرفت. بنابراین برای مراجعه به استانداردهای ایران باید همواره از آخرین تجدید نظر آنها استفاده کرد.
در تهیه و تدوین این استاندارد سعی شده است که ضمن توجه به شرایط موجود و نیازهای جامعه در حد امکان بین این استاندارد و استاندارد ملی کشورهای صنعتی و پیشرفته هماهنگی ایجاد شود
عنوان کامل: ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی در والدین کودکان عادی و کودکان مرزی
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی در والدین کودکان عادی و کودکان مرزی می باشد. ابزارهای این پژوهش شامل دو نوع پرسشنامه است که شامل: پرسشنامه سلامت روانی و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی می باشد و پرسشنامه سلامت روانی 7 ماده آن برای نشانه های جسمانی و 7 ماده دیگر آن علایم اضطراب و 7 ماده دیگر آن اختلال در کنش اجتماعی و 7 ماده دیگر علایم افسردگی را می سنجد. پرسشنامه بهزیستی روانشناختی که 19 ماده آن برای رضایت از زندگی و 13 ماده آن برای معنویت و 19 ماده آن برای شادی و خوش بینی و 8 ماده آن مربوط به رشد و بالندگی و 8 ماده برای ارتباط مثبت با دیگران و 10 ماده آن برای خود مختاری می باشد. بر اساس نتایج تحقیق مشاهده شد که نمره سلامت روانی در والدین دانش آموزان مرزی بیشتر از دانش آموزان عادی است بدین معنی که والدین کودکان مرزی از سلامت روانی بیشتری برخوردارند و همچنین از لحاظ افسردگی بین والدین دانش آموزان عادی و مرزی مشاهده نشد و مشخص شد که نمره بهزیستی روانشناختی در بین والدین دانش آموزان عادی بیشتر از والدین دانش آموزان مرزی می باشد بدین معنی بهزیستی روانشناختی بیشتری دارند.
کلید واژه: سبک های هویتی، بهزیستی روانی، کودکان عادی و کودکان مرزی
فصل 1- کلیات تحقیق 1
1-1- مقدمه 2
1-2- بیان مسئله 3
1-3- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق 5
1-4 اهداف تحقیق 6
1-5- سوالات تحقیق 6
1-6- چارچوب نظری تحقیق 7
1-7- تعاریف واژه ها 15
فصل 2- ادبیات و مستندات تحقیق 18
2-1-تعریف هویت 19
2-2-مفهوم هویت 21
2-3-انواع هویت 23
2-3-1-سبک های هویت اطلاعاتی 25
2-3-2-سبک هویت هنجاری 27
2-3-3-سبک هویت سردرگم 28
2-4- هویت و جنسیت 29
2-5- سلامت روان 30
2-6- سلامت روانی 32
2-7- بهزیستی روانشناختی 34
2-8- مولفه های تشکیل دهنده سازه بهزیستی روانی 38
2-8-1- خودمختاری 38
2-8-2- رشد فردی 38
2-8-3- تسلط بر محیط 39
2-8-4- هدفمندی در زندگی 40
2-8-5- روابط مثبت با دیگران 41
2-8-6- پذیرش خود 42
2-9- افسردگی 43
2-10- تعریف افسردگی 44
2-11- شناخت افسردگی 45
2-12- انواع اختلال افسردگی 47
2-13- نشانه های افسردگی 50
2-14- مطالعات انجام شده 55
فصل 3 -روش شناسی تحقیق 63
3-1- روش تحقیق 64
3-2-جامعه آماری 64
3-3- نمونه و روش نمونه گیری 65
3-4- روش گردآوری اطلاعات 65
3-5- ابزار گرد آوری اطلاعات 66
3-6- روش های تجزیه و تحلیل داده ها 71
فصل 4- تجزیه و تحلیل اطلاعات 72
4-1- بررسی جمعیت شناختی آزمودنیها 73
4-1-1- بررسی حجم نمونه به تفکیک جنسیت 73
4-1-2- بررسی حجم نمونه به تفکیک محل سکونت 74
4-1-3- بررسی حجم نمونه به تفکیک سن 75
4-1-4- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان تحصیلات 76
4-1-5- بررسی حجم نمونه به تفکیک نوع شغل 77
4-1-6- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان درآمد 78
4-2- بررسی متغیرهای اصلی و فرضیات تحقیق 79
فصل 5- نتیجه گیری و پیشنهادات 97
5-1- خلاصه یافته های پژوهش 98
5-2- بحث و نتیجه گیری 100
5-3- محدودیتهای تحقیق 104
5-4- پیشنهادهای تحقیق 104
موضوع:
تست و پاسخنامه تشریحی ریاضی ششم ابتدایی ویژه آزمون تیزهوشان (قسمت اول)
یکی از راه های موفقیت در آزمون های ورودی، حل تمرین و تستهای مختلف است. برای موفقیت در آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان و نمونه دولتی نیز باید تمرینات مختلف را حل کرد.
کتابها و جزوه های زیادی در بازار یا اینترنت وجود دارد که حاوی انواع سؤالات و تستها است. اما آنچه مهم است، نکات کلیدی و پاسخنامه تشریحی تست هاست که در کمتر کتاب یا جزوه ای وجود دارد و اگر هم هست، با قیمت زیادی باید خریداری شود.
این فایل حاوی ۱۵ سؤال تستی ریاضی ششم ابتدایی مربوط به بحث عددنویسی و خط است. شاید تعداد تستها کم به نظر برسد، اما در انتخاب آنها دقت شده که هر کدام در بر گیرنده یک نکته ناب آموزشی باشد که بتواند در حل تستهای مشابه کمک کند.
پاسخنامه تشریحی تستها، نکات آموزشی هر تست را یادآور شده و سپس به حل تست می پردازد. مسلما یادگیری این نکات قدم مؤثری در راه موفقیت در آزمون استعدادهای درخشان یا مدارس نمونه دولتی خواهد بود.
قسمت های بعدی این تستها نیز به تدریج آماده و ارائه خواهد شد. تستها بر اساس کتاب ریاضی پایه ششم ابتدایی و به تفکیک مباحث این کتاب است.
مقدمه
بافت پارچه ومصرف پارچه های الوان و ظریف در ایران سابقه طولانی دارد. ایرانیان باستان و همچنین مادها، هخامنشیان و ساسانیان به پوشیدن لباسها با پارچه های خوب و ظریف و زیبا اهمیت می دادند.
در ان زمان بافت پارچه در منازل به صورت یک حرفه خود اشتغالی انجام شده است و با داشتن یک وسیله نخ ریسی ساده به بافت پارچه مشغول بوده اند.
همگام با پیشرفت تکنولوژی در این صنعت و توجه کشورها به این صنعت خاص و همچنین سابقه دیرین ایرانیان در بافت پارچه، اولین قدم در راه صنعتی شدن و برپا شدن این صنعت در ایران با نصب یک ماشین ریسندگی در سال 1266 هجری شمسی در ایران ودر تهران اغاز گردید که این عمل در سیر تحولات و پیشرفت این صنعت نقش بسزایی را ایفا نمود. با مرور زمان تعداد کارخانه های نساجی افزایش پیدا کرد و همگام با کشورهای صنعتی، تعدادی از کارخانه ها به صورت مدرنیزه در آمد ولی تعداد زیادی از کارخانه های نساجی، هنوز هم از دستگاهها و ماشین آلات قدیمی استفاده میکنند.
در محیطهای صنعتی عوامل زیان آورمتعددی وجود داردکه از آن جمله عوامل زیان آور فیزیکی است، یکی از این عوامل زیان آور فیزیکی صداست که این فاکتور از مختصات جامعه صنعتی است که در داخل یا خارج کارگاهها مساله ایمنی و بهداشت مهمی را به وجود می آوردکه باید مد نظر قرار گیردتا به موقع بتوان از خطراتی که ممکن است ایجاد کند جلوگیری شود.
در مورد صداهایی که در کارخانجات تولید میشود، مشکل اصلی ناراحتی و اعتراض کارگران نیست بلکه مشکل، اثرات سوءآن بر اعصاب وروان، سیستم قلب و عروق وبه ویژه دستگاه شنوایی است.