پایان نامه کارشناسی
دانلود مقالات فنی و مهندسی و علوم انسانی (علوم تربیتی روانشناختی)پایان نامه کارشناسی
دانلود مقالات فنی و مهندسی و علوم انسانی (علوم تربیتی روانشناختی)پاورپوینت کاربرد فناوریهای جدید در آموزش
اهداف درس در رشته:
توانمند ساختن دانشجویان در ورود به عرصه های تخصصی مهارتی:
کسب مدارج مهارتی شبکه ها مانند MCSE, CCNA, CCIE,.
راهبری شبکه در سازمان Network Administrator
طراح معماری شبکه سازمان Networking Architecture Design
مشاور سفارش و خرید تجهیزات شبکه سازمان
رعایت امنیت شبکه سازمان Network Security
برنامه نویسی در محیط شبکه
رئوس مطالب فراگیری:
مبانی و شرایط تاریخی و اجتماعی فناوری آموزشی
طراحی فرصتهای یادگیری
کاربردهای رایانه در آموزش و یادگیری
نگاهی به ابزار رایانه
کاربردهای اولیه رایانه
کاربردهای رایانه ای از راه دور: اینترنت
چندرسانه ای های رایانه ای
ابزارهای مکالمه ای ارتباط از راه دور
مطالب مرتبط
مطالعه تطبیقی الگوهای نوین مدیریت منابع انسانی و ارائه الگوی مناسب برای ایران
در راستای سیاست های وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی جمهوری اسلامی ایران، طرح تحقیقاتی (مطالعه تطبیقی الگوهای نوین مدیریتمنابع انسانی و ارائه الگوی مناسب برای ایران) انجام پذیرفته و با یاری پروردگار متعال به مرحله نهایی رسیده است. در انجام این طرح تحقیقاتی، یک گروه پنج نفره متشکل از مدیر طرح (آقای محمد رضا عاطفی) ، یک کارشناس ارشد و سه کارشناس، زمانی حدوداً سه ماهه را به تحقیق و مطالعه در زمینه سیستم های مدیریت منابع انسانی (HRM) ، بررسی وضع موجود منابع انسانی در وزارت بهداشت و درمان و مدلهای نوین در این زمینه گذرانیده اند. گروه مذکور ضمن استفاده از بسیاری منابع داخلی موجود در ایران، به این منابع قناعت ننموده و با استفاده از شبکه جهانی اینترنت ده ها مقاله و گزارش چندین کنفرانس مربوط را در زمینه HRM مورد کنکاش و بررسی قرار داده است. طرح تحقیقاتی مذکور، در چهار مرحله به انجام رسیده، که از قرار ذیل می باشد:
مرحله اول) مطالعه قوانین اداری و استخدامی جمهوری اسلامی ایران و استخراج مواردی از این قوانین که مرتبط با مقوله مدیریت منابع انسانی و یا خطاب به وزارت بهداشت و درمان و کارکنان آن.
مرحله دوم) استخراج کلیات و ادبیات مدیریت منابع انسانی با استفاده از منابع علمی داخلی و خارجی.
مرحله سوم) بررسی موضوعی مدلهای نوین مدیریت منابع انسانی از طریق مقالات و تئوریهای روز جهان در اینترنت و مراجعه به کتابخانه های دانشگاهها و استفاده از متن سخنرانیها و پایان نامه ها.
مرحله چهارم) ارائه پیشنهادات و الگوهای مناسب برای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با در نظر گرفتن الگوهای نوین جهانی و نتایج حاصل از بررسی چالشهای موجود در این بخش.
مطالب مرتبط
پروژه بررسی تاثیر JIT بر فروش و مشتریان
- پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
- عنوان کامل: بررسی تاثیر JIT بر فروش و مشتریان
- دسته: مدیریت
- فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات پروژه: 81
مقدمه
مدیریت موجودی چیست؟
هدف از مدیریت موجودی جایگزین دارایی بسیار گران قیمتی به نام (موجودی) با دارایی کم قیمت تری به نام (اطلاعات) است. برای تحقق این هدف اطلاعات باید به هنگام، دقیق قابل اطمینان و باهم سازگار باشند. اصلی ترین دلیل برای اینکه باید موجودی تحت مدیریت قرار گیرد این است که بتوان به مدد این مدیریت اهداف بالقوه متضاد زیر را باهم سازگار نمود
1-حداکثر کردن میزان سرویس دهی (خدمات) به مشتری
2-حداکثر کردن کارآیی عملیات خرید و تولید
3-حداقل کردن سرمایه گذاری بر روی موجودی
4-حداکثر کردن سود با دستیابی به اهداف فوق بازگشت موجودی (ROI) و بازگشت دارایی (ROA) افزایش خواهد یافت.
1-حداکثر کردن میزان سرویس دهی (خدمات) به مشتری:
علل عمده سرویس دهی ضعیف به مشتری در مقوله تحویل به موقع، مربوط می شود به پیش بینی های نادرست تغییرات متعدد در سفارشات مشتری و ضعف کلی در مدیریت حسابداری و نه البته تامین کنندگان و بخش خرید نتیجه این مشکلات نگهداری بیش از اندازه موجودی کالا است که سرانجام به کسری موجودی و هزینه بالای محصول و سود حاشیه ای پایین تر منجر می گردد برای تعیین سطح سرویس دهی به مشتری نخست باید تعیین کنید که می خواهید چند درصد از مواقع کالا به موقع ارسال شود. هر چه دقت پیش بینی فروش محصول خاصی بالا باشد لاجرم خطای پیش بینی مشخصی به مشتری کم تر می شود و در اثر نگهداری موجودی کم تر برای ساخت محصولات می توان استفاده بهتری از ظرفین ماشین آلات به عمل آورد. نباید موجودی را قبل از نیاز بدان ایجاد کرد تا مجبور نشویم زودتر از موقع نیاز از ظرفیت ماشین آلات استفاده کنیم با داشتن موجودی کم تر عموما فضای کم تری مورد نیاز است و نیز از فضا به موقع (و نه پیش از زمان مورد نیاز) استفاده خواهد شد.
- فرمت: zip
- حجم: 0.10 مگابایت
- شماره ثبت: 505
مطالب مرتبط
رویکردی در ارتباط با معماری خط تولید سرویسگرا
چکیده
معماری سرویسگرا (SOA) به عنوان روش نو ظهوری به منظور توسعه کاربردهای توزیع به عنوان یک مجموعه ای از خدمات مستقل و اقتصاد محور می باشد. معماری سرویسگرا (SOA) کمکی به حل مشکلات ادغام و قابلیت همکاری کرده و فناوری اطلاعات بهتر و مسیرهای تجاری را ایجاد کرده و انعطاف پذیری بیشتری به شرکت ها می دهد. به هر حال معماری سرویسگرا (SOA) حمایتی از ساخت براساس سفارش و کاربرد مجدد برنامه ریزی شده نظامند برای توسعه بموارد کاربردی که متناسب با نیاز فردی مشتریان باشد، نمی کند. در این مقاله ما روش هایی را مطرح می کنیم که در آن کاربردهای معماری سرویسگرا (SOA) ، به عنوان یک خط تولید نرم افزاری، ایجاد می گردند. از این رو عبارت خط تولید سرویسگرا برای کاربردهای مورد استفاده قرار می گیرد که دارای بخش های مشترک بوده و از نظر روش های قابل تعریف و منظم، مورد استفاده قرار می گیرند. در چنین شرایطی، ساخت بر مبنای سفارش و کاربرد طرح های نظامند از طریق تغییرات مدیریتی و استفاده از 2 مدل چرخه عمر همان طور که در مهندسی خطوط تولید نرم افزار وجود دارد، حاصل می گردند: که شامل سرمایه اصلی و توسعه تولیدات می باشند. در پایان ما با توجه به بررسی موردی اولیه در حیطه کنفرانس مدیریتی، که به توصیف مراحل روش ما می پردازد، نتیجه گیری را انجام می دهیم.
مقدمه
در ایجاد یک نرم افزار، نیازی مبرمی در ارتباط با کاهش هزینه، کار و زمان در بازار تولید نرم افزار وجود دارد. این امر حائز اهمیت می باشد تا سیستم های انعطاف پذیری را ایجاد کنیم تا با تغییرات بازاری به سرعت وفق یابند. علاوه بر این، فناوری های مختلف زیادی در حال ظهور می باشند و شرکت ها نیاز دارند تا سرمایه گذاری ها در بخش نرم افزاری خود را با این فناوری های جدید ادغام کنند. به هر حال پیچیدگی ها و اندازه سیستم ها در حال افزایش بوده و تولیدات می بایست متناسب با نیاز مشتریان و بخش های بازار باشند. در چنین شرایطی SOA (معماری سرویس گرا) به عنوان یک رویکرد نوظهور برای حل مسئله ادغام و قابلیت همکاری با بخش های دیگر، تطبیق فناوری اطلاعات و اهداف تجاری، و افزایش انعطاف پذیری تجاری می باشد.
مطالب مرتبط
بررسی روشهای مؤثر کاربرد رایانه در ایجاد و رشد خلاقیت
فناوری اطلاعات در برنامه های آموزشی و بررسی روش های مؤثر کاربرد رایانه در ایجاد و رشد خلاقیت
فهرست مطالب
فصل اول: کلیات
موضوع ۱
سؤال ﺗﺤﻘیق ۱
فرﺿیﻪ های ﺗﺤﻘیق ۱
روش ﺗﺤﻘیق ۱
هدف ﺗﺤﻘیق ٢
ضرورت و اﻫﻤیﺖ ﺗﺤﻘیق ٢
مفاﻫیﻢ کلی ۶
فصل دوم: مبانی نظری ﺗﺤﻘیق
نتایﺞ ﭘﮋﻭﻫﺶ های مربوط به روش آموزش به کمک رایﺎﻧﻪ ٨
برخی از نتایج تحقیق بین المللی توسعه ICT در آموزش و پرورش ۱٠
استراتژی آموزش الکترونیکی در کشورهای اروپایی ۱٣
مفهوم خلاﻗیﺖ از دیﺪﮔﺎه صاحبنظران ۱۴
رابطه خلاﻗیﺖ، هوش و پیشرفت تحصیلی ۱٨
رابطه خلاقیت و نبوغ با بیماریهای روانی ۱٩
خلاقیت در سطح اجتماعی ٢٠
دانش ٢۱
فصل سوم: مزایا و محدودیت های سیستم های رایانه
رایانه ماشین دلهره آور ٢٣
محدودیت های رایانه ٢۵
آموزش برنامه ای ٢۶
انواع برنامه های آموزش برنامه ای ٢٧
نتایج پژوهش های مربوط به روش آموزش برنامه ای ٢٨
ماشین آموزشی ٢٩
آموزش به کمک رایانه ٣۱
مزایای آموزش رایانه ای ٣۶
زمینه های تسهیل کننده توسعه ICT در آموزش و پرورش ٣٨
یادگیری راهی به سوی پرکردن شکاف دیجیتالی ٣٩
فصل چهارم: داده های آماری
ابزار جمع آوری ۵٩
روش جمع آوری اطلاعات ۵٩
یافته های تحقیق ۵٩
جدول شماره ۱ ۶٠
نمودار شماره ۱ ۶۱
جدول شماره ٢ ۶٢
نمودار شماره ٢ ۶٣
جدول شماره ٣ ۶۴
نمودار شماره ٣ ۶۵
جدول شماره ۴ ۶۶
نمودار شماره ۴ ۶٧
جدول کل ۶٨
نمودار کل ۶٩
فصل پنجم: وارسی فرضیات و نتیجه گیری
تجزیه و تحلیل یافته ها ٧٠
نتیجه گیری ٧٠
فصل ششم: اراﺋﻪ پیشنهادها و راهکارها
فیلتر کردن راهی برای ایجاد محیط سالم در اینترنت ٧۴
اثر بخش کردن استفاده از فناوری اطلاعات و اینترنت ٧٩
راهکارهای گسترش کارآمد و بهینه فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش… ٨٢
آموزش الکترونیکی برای معلمان ٨٧
دیدگاه آرمانی ٨٩
توصیه ها ٩٠
موانع و مشکلات اصلی در اجرای برنامه آموزش رایانه ای ٩۱
شرایط اجرایی ٩٣
پیوست ها
منابع