پایان نامه سیستم تولید بهنگام JIT

پایان نامه مدیریت با عنوان: سیستم تولید بهنگام JIT، چکیده: JIT مخفف Just In Time در آغاز به عنوان روشی برای کاهش سطوح موجودی انبار های ژاپنی مطرح بود. امروزه Just In Time به یک فلسفه مدیریتی شامل مجموعه ای ازعلوم و دراختیار گرفتن یک سری جامع از اصول و تکنیک های تولید گسترش یافته است....

دسته بندی: علوم انسانی » مدیریت

تعداد مشاهده: 822 مشاهده

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 87

حجم فایل: 74 کیلوبایت

چکیده:

JIT مخفف Just In Time در آغاز به عنوان روشی برای کاهش سطوح موجودی انبار های ژاپنی مطرح بود. امروزه Just In Time به یک فلسفه مدیریتی شامل مجموعه ای ازعلوم و دراختیار گرفتن یک سری جامع از اصول و تکنیک های تولید گسترش یافته است. تولید به موقع درصورتی که به شکل مناسب دریک سازمان به کار گرفته شود ظرفیت تقویت مزیت رقابتی سازمان را در بازار به شکل اساسی با کاهش اتلاف ها و بهبود کیفیت محصول و بهره وری تولید دارا خواهد بود. از نظر رویکرد مدیریت تولید سیستم تولیدی Just In Time به این معنی است که خرید مواد خام و سایر قطعات تولید فقط در زمان مصرف این مواد قطعات در فرآیند تولید از فروشندگان تحویل شوند. و از طرفی تولید زمانی انجام خواهد شد که سفارش از مشتری گرفته شود به همین خاطر این سیستم تولید را اصطلاحا «سیستم کشش تولید تقاضا» نیز نامیده اند، زیرا تا مشتری تقاضا نکند تولیدی انجام نمی شود لذا عکس سیستم تولیدی سنتی است که در آن مواد تا حد ممکن به فرآیند تولید تزریق می شود و فرآیند نیز تا حد ممکن تولید می کند. این رویکرد دارای اصول متعددی است. اگر شرکتی بخواهد این رویکرد را در فرآیند تولید خود به کار اندازد بایستی یکسری اصول را تا حد امکان عملی کند.

فهرست مطالب:

چکیده

فصل اول: معرفی سیستم Just In Time

تاریخچه و تکامل تولید به موقع Just In Time

تعریف تولید به هنگام Just In Time

نظام تولید به موقع Just In Time در یک نگاه

مبانی Just In Time

اجزای سیستم تولید به موقع Just In Time

اهداف کلی تولی به هنگام Just In Time

مزایا و محدودیت های Just In Time

منطق اجرای JIT

پیش نیاز های یک برنامه Just In Time

برنامه ریزی نظام تولید به موقع

فصل دوم: اجرای برنامه Just In Time

ایجاد یک استراتژی اجرایی

یک برنامه عملیاتی برای اجرا

سیستم های جمع آوری و سنجش داده ها

پروژه های آزمایشی

بحث در مورد مقاومت کارکنان و اتحادیه ها

فرآیند اجرای Just In Time

فصل سوم: کنترل Just In Time

کنترل تولید به موقع

سیستم کانبان

تولید یکنواخت

کاهش زمان عملیات و زمان چرخه

انواع جریان مواد

فصل چهارم: ابداع کننده Just In Time شرکت تویوتا

مقدمه

تاریخچه

سیستم تولید تویوتا (TPS)

تولید به هنگام

فلسفه و چشم انداز تویوتا

فرهنگ سازمانی و ارزش ها

آینده

تشریح مفاهیم

واژه نامه انگلیسی و فارسی

منابع

فهرست جداول

فهرست نمودارها و اشکال

عبارات کلیدی

1. دانلود پایان نامه
2. پایان نامه مدیریت
3. پایان نامه تولید بهنگام
4. سیستم تولید بهنگام
5. اجرای سیستم تولید به هنگام
6. سیستم JIT
7. پایان نامه JIT
8. پایان نامه در مورد JIT
9. اجرای برنامه Just In Time
10. Just In Time
11. پروژه اجرای Just In Time
12. روش تولید بهنگام
13. JIT

پایان نامه مطالعه تأثیر بد رفتاری والدین بر عزت نفس کودکان

چکیده: هدف از پژو. هش حاضر مطالعه تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس کودکان بوده است. تحقیق با شرکت 200 نفر دانش‎آموزان پسر و دختر از هر کدام 100 نفر از بین 4 مدرسه راهنمایی شهرستان ایلام که بطور تصادفی انتخاب شده بودند انجام گرفت. تعداد آزمودنیها از هر مدرسه 50 نفر بوده است. دانش‎آموزان پرسشنامه...

دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 342 مشاهده

فرمت فایل دانلودی: zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 62

حجم فایل: 40 کیلوبایت

چکیده:
هدف از پژو. هش حاضر مطالعه تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس کودکان بوده است. تحقیق با شرکت 200 نفر دانش‎آموزان پسر و دختر از هر کدام 100 نفر از بین 4 مدرسه راهنمایی شهرستان ایلام که بطور تصادفی انتخاب شده بودند انجام گرفت. تعداد آزمودنیها از هر مدرسه 50 نفر بوده است. دانش‎آموزان پرسشنامه عزت نفس و پرسشنامه بدرفتاری والدین را همزمان تکمیل کردند. بررسی‎هایی که در ارتباط با هدف این تلاش تحقیقی بود نتایجی بدست داده است که عبارتند از:
الف) ضریب همبستگی بین بدرفتاری والدین و عزت نفس کودکان «کل نمونه» 27/0- است که در سطح 1/0 معنی‎دار بوده است.
ب) ضریب همبستگی بین بدرفتاری والدین و عزت نفس کودکان در بین دخترها 245/0- است که در سطح 5% معنی‎دار بوده است.
ج) ضریب همبستگی بین بدرفتاری والدین و عزت نفس کودکان در بین پسرها 56/0- است که در سطح 1% معنی‎دار بوده است.
د) تفاوت تأثیر بدرفتاری والدین بر پسرها و دخترها بوسیله آزمون ‎t بررسی شد که نشان داد میانگین تأثیر بدرفتاری والدین بر پسرها بیشتر از دخترهاست این تفاوت در سطح 1/0 معنی‎دار بوده است.
ه) تفاوت میانگین‎های عزت نفس در دختران و پسران معنی‎دار نیست.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت مسئله
اهداف تحقیق
سؤالات و فرضیات تحقیق
روش انجام تحقیق
تعریف واژه‎ها و اصطلاحات
فصل دوم: ادبیات تحقیق
مقدمه
الف: پیشینه نظری تحقیق
عزت نفس بالا، عزت نفس پایین
ب: ‌تحقیقات انجام شده در ایران و خارج از ایران
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه
روش تحقیق
جامعه و نمونه
روش نمونه‎گیری
ابزار اندازه‎گیری
چگونگی گردآوری داده‎ها
روش آماری
فصل چهارم: یافته‎ها و نتایج تحقیق
مقدمه
یافته‌ها
فصل پنجم: بحث یافته‎ها و تجزیه و تحلیل داده‎ها
محدودیت‎های تحقیق
پیشنهادات تحقیق
فهرست منابع و ضمائم
ضمیمه الف: ‌ جداول نمرات هر دو گروه
1- جدول نمرات خام آزمودنی‎های پسر
2- جدول نمرات خام آزمودنی‎های دختر
فهرست منابع
ضمیمه ب: پرسشنامه‎ها
1- پرسشنامه بدرفتاری فیدل
2- پرسشنامه عزت نفس جنیس فیلد
فهرست جداول
1- جدول تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس
2- جدول تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس دخترها
3- جدول تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس پسرها
4- تفاوت میانگین بدرفتاری والدین پسر و دختر
عبارات کلیدی

1. تأثیر بدرفتاری بر عزت نفس
2. عزت نفس کودکان
3. پایان نامه بدرفتاری والدین
4. پایان نامه عزت نفس کودکان
5. تأثیر بدرفتاری والدین بر دانش آموزان
6. روش تحقیق تأثیر بدرفتاری والدین
7. دانلودپایان نامه
8. پایان نامه روانشناسی
9. پایان نامه عبوم تربیتی
10. بد رفتاری
11. عزت ن

پایان نامه بررسی رابطه سبک مدیریت (رابطه مدار- ضابطه مدار) با بهداشت روانی و خلاقیت دبیران

چکیده: هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه سبک مدیریت (رابطه مدار- ضابطه مدار) با بهداشت روانی و خلاقیت دبیران دبیرستان می باشد. در پژوهش حاضر جهت جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه سبک مدیریت، بهداشت روانی و خلاقیت استفاده شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دبیران دبیرستانهای شهر بندر ترکمن می‌باشد. نمونه...

دسته بندی: علوم انسانی » مدیریت

تعداد مشاهده: 66 مشاهده

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 124

حجم فایل: 167 کیلوبایت

چکیده:

هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه سبک مدیریت (رابطه مدار- ضابطه مدار) با بهداشت روانی و خلاقیت دبیران دبیرستان می باشد. در پژوهش حاضر جهت جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه سبک مدیریت، بهداشت روانی و خلاقیت استفاده شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دبیران دبیرستانهای شهر بندر ترکمن می‌باشد. نمونه آماری تحقیق شامل 108 نفر از معلمین این مقطع می‌باشدکه به شیوه تصادفی طبقه ای وبراساس جدول مورگان انتخاب گردیده اند. ابزارگردآوری اطلاعات پرسشنامه های، سبک مدیریت، بهداشت روانی و خلاقیت بود و روش تجزیه و تحلیل داده ها با کمک نرم افزار SPSS بصورت توصیفی و استنباطی انجام شده است و نتایج تحقیق نشان می دهد که در فرضیه اول رابطه معناداری بین سبک های مدیریت (رابطه مدار - ضابطه مدار) و بهداشت روانی به صورت چند گانه با خلاقیت وجود دارد و ترکیب این متغیر ها قادر به پیش بینی خلاقیت درسازمان می باشند در فرضیه دوم پژوهش سبک مدیریت ضابطه مدار پیش بینی کننده بهتری برای بهداشت روانی می باشد ولی سبک مدیریت رابطه مدار به تنهایی قادر به پیش بینی بهداشت روانی نمی باشد و در فرضیه سوم بین سبک مدیریت ضابطه مدار پیش بینی کننده بهتری نسبت به سبک مدیریت رابطه مدار برای خلاقیت دبیران می باشد یعنی اینکه مدیران دارای سبک مدیریت ضابطه مدار دبیران خلاق تری را پرورش می دهند و در فرضیه چهارم از ابعاد بهداشت روانی (اختلالات جسمانی، اختلال اضطراب، اختلال اجتماعی و افسردگی) ابعاد اختلالات در کارکرد اجتماعی و افسردگی به تنهایی قادر به پیش بینی خلاقیت می باشند و در فرضیه پنجم مدل اوصاف ابعاد بهداشت روانی نمی توانند به عنوان متغیر میانجی بین سبک مدیریت ضابطه مدار و خلاقیت نقش ایفا کنند.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1- مقدمه
1-2- بیان مسئله
1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق
1-4- اهداف تحقیق
1-4-1- هدف کلی
1-4-2- اهداف جزیی
1-5- فرضیه ها ی تحقیق
1-6- حیطه تحقیق
1-7- تعاریف نظری و عملیاتی
1-7-1- تعاریف نظری
1-7-2- تعاریف عملیاتی
فصل دوم: مباحث نظری و پیشینه تحقیق
2-1- مقدمه
2-2- مبانی نظری
2-2-1- مبانی نظری سبک مدیریت
2-2-2- مبانی نظری بهداشت روانی
2-2-3- مبانی نظری خلاقیت
2-3- پیشینه تحقیقاتی
2-3-1- تحقیقات پیشین پیرامون موضوع در داخل کشور
2-3-2-تحقیقات پیشین پیرامون موضوع در خارج از کشور
فصل سوم: روش تحقیق
3-1- مقدمه
3-2- طرح کلی پژوهش
3-3- جامعه آماری، نمونه، روش نمونه گیری
3-3-1- جامعه آماری
3-3-2- نمونه آماری و روش نمونه گیری
3-4- ابزار گردآوری اطلاعات
الف: پرسشنامه توصیف رفتار رهبری LBDQ
ب: پرسشنامه سلامت عمومی GHQ
ج: پرسشنامه خلاقیت
3-5- شیوه اجرای پژوهش
3-6- روش تجزیه وتحلیل اطلاعات
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات
4-1- مقدمه
4-2- تجزیه و تحلیل آمار استنباطی
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
5-1- مقدمه
5-2- نتایج فرضیه ها
5-3- خلاصه و نتیجه گیری کلی
5-4- پیشنهادات
5-4-1- پیشنهادات کاربردی
5-4-2- پیشنهادات پژوهشی
5-5- محدودیت ها
فهرست منابع
الف: منابع فارسی
ب: منابع انگلیسی
پرسشنامه

عبارات کلیدی

1. پایان نامه سبک مدیریت
2. سبک مدیریت
3. مدیریت ضابطه مدار
4. مدیریت رابطه مدار
5. بهداشت روانی مدیران
6. خلاقیت در مدیریت
7. پایان نامه سبک مدیریت
8. دانلود پایان نامه مدیریت
9. بهداشت روانی و خلاقیت دبیران

پروژه ورزش و حرکت درمانی

• پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
• عنوان کامل: ورزش و حرکت درمانی
• دسته: تربیت بدنی
• فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات پروژه: 88

مقدمه

تصاویر و مدارکی در چین پیدا شده که نشان می دهد سه هزار سال قبل از میلاد مسیح انواعی از ورزش درمانی وجود داشته است.

در قرون اخیر پرهنریک لینگ، سیستمی طبی برای ورزشهای سبک بوجود آورد که در سال 1884 در ایالات متحده آمریکا معرفی و با استقبال بسیاری روبرو شد.

سیستم پرهنریک لینگ شامل یک سری حرکات موزون، هماهنگ و دقیق بود.

در یونان اولین فردی که موضوع ژیمناستیک و تأثیر آن را مورد توجه قرار داد هرودوت بود.

او در حدود 480 سال قبل از میلاد مسیح مطالب ارزشمندی نوشت و به عنوان یک معلم مجموعه ای از تمرینهایی که مبتنی بر اصول و قواعد هندسه بود به منظور از بین بردن ضعف بدنی شاگردان تدوین کرد.

سقراط در یکی از نوشته های خود به نام ” گفتار استادانه “ که پروفسور لیخت آن را مورد بررسی قرار داده است، مفاهیم مربوط به عضله ها و حرکتهای آنها را بدین نحو بیان می کند:

بیشترین خطر از بین رفتن بخشهایی از عضله ها هنگامی صورت می گیرد که بیماران از عضله ها استفاده نکرده باشند و آنها را تقریباً به حالت غیرفعال نگه داشته باشند.

سقراط راه رفتن را موجب کاهش چاقی و جلوگیری از اضافه وزن می شود توصیه می کند. او تأکید می کند که تمرینهای سخت پس از یک دوره استراحت طولانی باید با احتیاط صورت بگیرد تا سلامتی فرد را تأمین نماید.

• فرمت: zip
• حجم: 0.13 مگابایت
• شماره ثبت: 505

پروژه کنترل داخلی در سازمانها

• پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
• عنوان کامل: کنترل داخلی در سازمانها
• دسته: مدیریت – حسابداری
• فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات پروژه: 72

مقدمه

در هر سازمان و موسسه ای نیاز مبرم به کنترل داخلی احساس می شود، بنا به وسعت سازمان کنترل داخلی نیز مفهوم پیدا میکند بدین معنی که هر چه سازمان بزرگتر باشد این نیاز را بیشتر احساس می کند. به طور خلاصه کنترل های داخلی شامل کلیه اقداماتی است که توسط مدیریت برای اطمینان از اجرای صحیح امور و مطابقت آن با مقررات و سیاست واحد تجاری صورت می گیرد. کنترل داخلی تنها به حسابداری و معاملات مالی محدود نشده بلکه تمام واحد تجاری و فعالیتهای آن را در بر می گیرد.

کنترل داخلی عبارتست از وضعی در یک شرکت یا موسسه که کارها به نحوی تقسیم شود که کار هر کارمند توسط دیگری کنترل و تکمیل و طوری انجام شود که کار در هر مرحله مسئولی مشخص داشته باشد البته اجرا و تقسیم کار در چنین موسسه یا شرکت مستلزم داشتن یک سازمان صحیح است که وظایف ومسئولیت ها و اختیارات در هر اداره را طوری مشخص نماید تا بدینوسیله بتوان وظیفه ومسئولیت هرکارمند شاغل در هر اداره را معین نمود ضمناً وظایف او طوری باشد که با انجام عملیات او کار به پایان نرسد بلکه در اداره دیگر توسط فرد مشخص دیگری کار او تکمیل یا به نحوی دیگر کنترل گردد.. این روش وسیستم کار خصوصاً در مورد کارهای مالی وضعی را به وجود می آورد که یک کارمند کار را از اول تا آخر خود انجام ندهد بلکه کار او توسط کارمند دیگری کنترل تکمیل وامکان سوء استفاده جز با تبانی چند نفر میسر نباشد. بنابراین برای اجرای چنین هدفی از لحاظ سیستم کار باید یک روش صحیح حسابداری درشرکت به وجود آید که کارهای مالی اعم از حسابداری مالی، حسابداری صنعتی وکنترل بودجه با روش و سیستم صحیح پایه گذاری گردیده و احتیاجات موسسه یا شرکت را برآورده نماید.

• فرمت: zip
• حجم: 0.09 مگابایت
• شماره ثبت: 505