پایان نامه کارشناسی

دانلود مقالات فنی و مهندسی و علوم انسانی (علوم تربیتی روانشناختی)

پایان نامه کارشناسی

دانلود مقالات فنی و مهندسی و علوم انسانی (علوم تربیتی روانشناختی)

بررسی میزان فرسودگی بین مشاوران

مقدمه
هدف هر انسانی اگر بالاتر از منافع شخصی بوده و تنها برای نجات خود نباشد وبه فکر کمک و دستگیری همنوع باشد که تکلیف وامر وجدانی وراه اولیاء الله و هادیان اهم بوده، به انسان توانایی و معنویت و استقامت فوق العاده می بخشد وبه حیات معنی و هدف می دهد (بهاری – 1372، ص 198).


اکثر مردم در طول زندگی دچار مشکلات و هیجانات، تعارضها و تردید های می شوند که خود به تنهای قادر به رفع آنها نیستند بنابراین نیاز به مشورت با افراد متخصص و آگاهی دارند تا به کمک آنها اقدام به رفع موانع نمودند و از طریق شور و مشورت با این افراد به عمل مشکلات خود بپردازند روند مشاوره رابطه و مبنای ارتباطی را فراهم می کند که به واسطه آن امکانات و شناخت خود را کشف می کند در چنین شرایطی عناصری مانند دانش، مهارت، تجربه، آرامش خاطر مشاور است که نتایج مثبت را ممکن می سازد و عدم یا ضعف در هر یک از عناصر مذکور نتیج منفی به بار آورده وسبب هرسودگی شغلی مشاور می شود (ثنایی، 1373).


بنابراین موضوع آسودگی خاطر و آرامش فکری و سلامت جسانی مشاوران و تاثیر آن بر نحوه رفتارشان درمحیط کار و موثر واقع شدن آنها در افزایش یا کاهش نتایج بهینه مقوله ای است که اکثر متخصصان وروان شناسان بدان اشاره نموده وبر اهمیت آن اتفاق نظر داشته و معتقدند که اگر مشاور از آرامش و رضایت خاطر برخوردار نباشد نمی تواند برای دیگران عامل اثر باشد.

خرید

مقاله مداخله متمرکز بر هیجان در کاهش درماندگی زوج

طرح مساله
از بطن درمان خانوادگی درمان زوجین بعنوان یک رویکرد یا شیوه جدید نگریستن به مشکلات روانی پدیدار شده است. یکی از این مدل های مهم، درمان متمرکز بر هیجان (EFT) است. درمان EFT شامل سه مرحله و 9 گام است مرحله اول 4 گام را در بردارد و با ارزیابی و مشخص کردن چرخه دشوار و نیز تحلیل حالتهای هیجانی همراه آن سروکار دارد. در پایان این مرحله زوج قفل را از چرخه های منفی و تثبیت روابط منفی باز می کنند و به این نتیجه می رسند که به جای اینکه یکدیگر را متهم بدانند بر چرخه تعامل متمرکز شوند. مرحله دوم شامل گامهای 5 تا 7 است، دیگر زوجها توسط هیجاناتشان در هم شکسته نمی شوند، بلکه از تجربه هیجانی شان به عنوان راهنمایی برای نیازهایشان استفاده می کنند. در مرحله سوم موقعیت امنی برای رابطه تثبیت می شود تا آنان بتوانند راه حلهای جدیدی را برای مشکلات قدیمی بیابند وداستانهای روشنی از رابطه بسازند تا وضعیتها و چرخه های جدیدی از رفتارهای دلبستگی تثبیت گردد. و زوج با توانایی تازه ای درباره بحثهای حساس گفتگو کنند و بطور واقع بینانه مشکلات رابطه ای را حل کنند. (جانسون 1999).

فهرست
طرح مساله
طرح هدف
ضرورت پژوهش
طرح فرضیه
فرضیه
تعریف عملیاتی واژه ها
درمان متمرکز بر هیجان
درمان فردی متمرکز بر هیجان
درماندگی رابطه (Relationship distress)
رضامندی زن و شوهر
بیماری مزمن
زوج درمانی
همبستگی زن و شوهر
توافق زن وشوهر
ابراز محبت
بیماری روان تنی
افسردگی
اضطراب
اختلال در عملکرد اجتماعی
روش اجرای پژوهش
مقدمه
جامعه آماری
نمونه، حجم نمونه و چگونگی گزینش آنها
شرایط ورودی نمونه ها
راههایی برای پیشگیری از افت
روش نمونه گیری
ابزار اندازه گیری و نحوه اجرای آن
1-مصاحبه تشخیصی
1- مقیاس سازگاری زن و شوهر (DAS)
2- آزمون 21 سئوالی افسردگی بک (BDA)
3- پرسشنامه 28 سئوالی سلامت عمومی (GHQ


خرید

هیجان خواهی و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان مقطع دبیرستان (ترجمه مقاله روانشناسی)

عنوان انگلیسی مقاله: Sensation Seeking and Internet Dependence of Taiwan High School Adolescents
عنوان فارسی مقاله: هیجان خواهی و وابستگی به اینترنت در نوجوانان دبیرستانی تایوانی
طبقه بندی: روانشناسی
فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 14

Abstract
The present study examined excessive Internet use of Taiwan adolescents and a psychological aspect of users, sensation seeking, thus to differentiate motivation of Internet dependent and non-dependent adolescents. Seven hundred and fifty three Taiwan high school students were selected using cluster sampling and 88 of them were categorized. Results demonstrated that the Internet dependents spent more time on-line than the non-dependents ...

چکیده
در این مطالعه استفاده افراطی نوجوانان تایوانی از اینترنت و یکی از جنبه های روانشناختی استفاده کنندگان که عبارت است از هیجان خواهی مورد بررسی قرار گرفته است و انگیزش افراد وابسته به اینترنت و افراد غیر وابسته به اینترنت از یکدیگر تفکیک شده است. هفت صد و پنجاه و سه دانش آموز بزرگسال دبیرستانی تایوانی از طریق نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و 88 نفر از آنها به عنوان استفاده کنندگان وابسته به اینترنت طبقه بندی شدند. نتایج نشان داد که وابستگان به اینترنت نسبت به غیر وابستگان به اینترنت زمان بیشتری را به صورت آنلاین سپری کردند. در حالیکه وابستگان به اینترنت به طور معناداری بیشتر از غیر وابستگان به اینترنت ، در روال روزمره خود از قبیل عملکرد تحصیلی، و ارتباط با والدین تأثیرات منفی دریافت کردند، هر دو مورد وابستگان و غیر وابستگان به اینترنت استفاده از اینترنت را به عنوان افزایش ارتباط با همسالان ارزیابی کردند. پیدا کردن دوست از طریق اینترنت تبدیل به یکی از کارهای متداول در بین بزرگسالان شده است، و این احتمالاً منجر به استفاده افراطی از آن می شود. وابستگان به اینترنت به طور معنی داری نسبت به غیر وابستگان به اینترنت نمرات بالاتری در هیجان خواهی و عدم بازداری کسب کردند. هرچند، هر دو گروه در زیر مقیاس تمایل به داشتن تجارب زندگی و زیر مقیاس تمایل به داشتن هیجان و تجارب غیر معمول تفاوتی با یکدیگر نداشتند. این یافته ها با آنچه توسط لاوین و همکارانش به دست آمده در تعارض است. دلایل ممکن این اختلاف و ارتباط بین وابستگی به اینترنت و عدم بازداری در بزرگسالان تایوانی نیز مورد بحث قرار خواهد گرفت.

کلیدواژه ها: هیجان خواهی؛ وابستگان به اینترنت ؛ اعتیاد اینترنت ی، سوء استفاده از اینترنت ؛ الگوهای استفاده از اینترنت ، نوجوانان

مقدمه
برای ادای دین به ظهور اینترنت به عنوان یک رسانه عمومی برای ارتباطات جمعی و شخصی و همینطور توانایی بالقوه برای افزایش رقابت جهانی، دولت تایوان در سراسر جزیره به شدت از استفاده از اینترنت برای اهداف تجاری و آموزشی حمایت کرده است. استفاده از اینترنت در تایوان بر حسب درصد رشد مشترکین سازمانهای خدمات اینترنی (ISPs) از زمان مصرف عمومی در سال 1995 گسترش یافته است. یک شرکت نظر سنجی اینترنت اخیراً چنین برآورد کرده است که 30% از جمعیت تایوانی، تقریباً 4/6 میلیون نفر، در 4 هفته اخیر حداقل یک بار از اینترنت استفاده کرده اند (چن، 2000).

خرید