پایان نامه کارشناسی

دانلود مقالات فنی و مهندسی و علوم انسانی (علوم تربیتی روانشناختی)

پایان نامه کارشناسی

دانلود مقالات فنی و مهندسی و علوم انسانی (علوم تربیتی روانشناختی)

راهکارهای بهبود رضایتمندی کارکنان

چکیده

بدون تردید، اهمیت تجربه کاری و چگونگی تاثیر آن بر نگرش ها و ارزش های مربوط به کار موضوعی است که همواره مورد توجه روزافزون دانشمندان و صاحب نظران علوم اجتماعی و علوم رفتاری بوده است. موفقیت سازمان ها و محیط های کاری بستگی کامل به استفاده کارآمد از منابع نیروی انسانی بر پایه علوم رفتاری دارد و این چالشی است که به گونه فزاینده سرپرستان، مدیران و دست اندر کاران امور کار و سازمان را به خود مشغول داشته است. برای رویارویی با این چالش، شناخت هر چه بیشتر و جامع تر مفاهیم و سازه های مربوط به نیروی انسانی، ابزارهای خاص و در نهایت مهارت استفاده از این ابزارها امری ضروری است. یکی از عمده ترین و شاید جنجال برانگیزترین مفاهیمی که از یک سو تلاشهای نظری و بنیادی بسیاری را به خود معطوف ساخته و از دگر سو در تمامی سطوح مدیریتو منابع انسانی سازمانها اهمیت زیادی پیدا کرده، رضایت شغلی است. شرکت .G.P.I با توجه به اهمیتی که به این موضوع چالش برانگیز داده ضمن توجه به روند تجزیه و تحلیل مدیریتی نیروی انسانی پرسشنامه ای را برای این موضوع استخراج و مورد استفاه قرار داده است. مشکل اساسی در اینجا است که نمی توان پرسشنامه را تحلیل و سپس نتیجه گیری و پیشنهادی برای بهبود یا ارتقاء رضایت شغلی ارائه داد. بنابراین، می بایست با استفاده از مبانی و نظریه های علمی و ذکر دلایل مناسب، نظریه هائی را به این پرسشنامه مربوط و نظریه هائی را رد نمود. بنابراین مهمترین فرآیند این تحقیق، مطالعه دقیق پرسشنامه و ایجاد ارتباط آن با یکی از نظریه های علمی بوده که از این طریق ابزار مناسبی انتخاب و تجزیه و تحلیل گردند. پس از بررسی دقیق بر روی نظریه ها، نظریه مورد قبول و انطباقی، نظریه سلسله نیازهای مازلو از نظریه های ریز مدل و نظریه دوعاملی هرزبرگ از نظریه های درشت مدل تعیین شد. بخش اولیه پرسشنامه که شناسنامه تحلیل بوده، بررسی گردید. متن پرسشنامه که 53 سوال را در بر داشت و از طیف سه مرحله ای برای پاسخ استفاده نموده بود، از طریق یک منحنی نرمال به طبقه های نیازهای مازلو تقسیم بندی گردید و بخش تشریحی پرسشنامه نیز که عوامل سازمانی را مورد بررسی قرار می داد، طبق نظریه هرزبرگ تحلیل گردید. پس از تحلیل پنج مرحله ای پرسشنامه و شناخت دقیق از جامعه آماری، سه عامل فیزیولوژیکی، عزت نفس و خودشکوفائی به عنوان عوامل قابل بهبود شناسایی گردید که در انتها عامل عزت نفس با دلایل علمی-کاربردی و منطبق بر شناسنامه تحقیق، جهت ارائه راهکارهای بهبود انتخاب گردید. نتیجه تحقیق تبدیل به دو جدول شده و پیش بینی اثرات بهبود نیز بررسی گردید. اثرات بهبود در قالب یک نمودار مقایسه ای استخراج گردید. جدول اول مربوط به راهکارهای پیشنهادی و جدول دوم مربوط به طبقات کارکنانی که می بایست راهکارهای پیشنهادی جهت آنان انجام گیرد. جهت ارزیابی و بهبود مستمر و ادامه تحقیقات بعدی در راستای ایجاد رضایتمندی کارکنان، ماهیت پرسشنامه نیز کاملا بررسی و پرسشنامه جدیدی نیز براساس یک منحنی نرمال جدید پیشنهاد گردید.

خرید

مطالب مرتبط

ارشد رشته علوم تربیتی تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش سال 90-91 نوبت دوم

دسته: آزمون ارشد

حجم فایل: 127 کیلوبایت

تعداد صفحه: 10

ارشد رشته علوم تربیتی تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش سال 90-91 نوبت دوم

که شامل سئوالات موارد درسی زیر به صورت جداگانه و تفکیک شده می باشد

اخلاق اسلامی

تاریخ آموزش و پرورش در اسلام و ایران

خرید

مطالب مرتبط

پاورپوینت سیستمعامل پیشرفته

ارتباطات در سیستم های توزیع شده

پیاده سازی مدل Client-Server

خلاصه حالات در جدول شکل ۱۴-۲ ص ۶۵ ۸۱ ترکیب که همه آنها به دردبخور هستند.

هر شبکه یک Packet Size مشخصی (حداکثر چند هزار بیت) دارد و پیام های بزرگتر باید شکسته شوند.

با توجه به امکان گم شدن یا ناقص شدن پاکت ها یا رسیدن بدون ترتیب آنها شماره گذاری می شوند یعنی در هر پاکت علاوه بر شماره پیام یک شماره پاکت هم وجود دارد.

برای تأیید می توان هر پاکت را ack کرد که تعداد Packet زیاد می شود ولی Recovery ساده است.

یا می توان کل پیام را ack کرد که تعدا Packetها کم می شود ولی با یک پاکت خراب کل پیام باید تکرار شود.

انتخاب بسته به ضریب اطمینان شبکه دارد.

موضوع جالب دیگر پروتکل ارتباطی است در شکل ۱۵-۲ ص ۶۶ یک نمونه ارائه شده است. شکل ۱۶-۲ چند نمونه پروتکل

برای حالت بدون بافر سیستم می تواند با درخواست Server پروسس ها را ثبت نام کند تا پیغام های رسیده قبل از Receive را با TA برگرداند نه با AU

خرید

مطالب مرتبط

دانلود نمونه سوالات فلسفه اخلاق پیام نور برای رشته های علوم پایه

موضوع:

دانلود نمونه سوالات درس فلسفه اخلاق (با تکیه بر مباحث تربیتی)

برای رشته های علوم پایه

کد درس: ۱۲۱۱۴۱۰

(فایل PDF)

نمونه سوالات پیام نور درس فلسفه اخلاق پیام نور نیمسال اول ۹۲-۹۳ + پاسخنامه

نمونه سوالات پیام نور درس فلسفه اخلاق پیام نور نیمسال دوم ۹۲-۹۱

نمونه سوالات پیام نور درس فلسفه اخلاق پیام نور نیمسال اول ۹۲-۹۱

نمونه سوالات پیام نور درس فلسفه اخلاق پیام نور نیمسال دوم ۹۱-۹۰

نمونه سوالات پیام نور درس فلسفه اخلاق پیام نور نیمسال اول ۹۱-۹۰

نمونه سوالات پیام نور درس فلسفه اخلاق پیام نور نیمسال دوم ۹۰-۸۹

نمونه سوالات پیام نور درس فلسفه اخلاق پیام نور نیمسال اول ۹۰-۸۹

خرید

مطالب مرتبط