پایان نامه کارشناسی
دانلود مقالات فنی و مهندسی و علوم انسانی (علوم تربیتی روانشناختی)پایان نامه کارشناسی
دانلود مقالات فنی و مهندسی و علوم انسانی (علوم تربیتی روانشناختی)ترجمه مقاله تاثیرات تمرینات ورزشی بر روی لیپیدها و لیپوپروتئین ها خون در کودکان و نوجوانان
دسته: پزشکی
حجم فایل: 223 کیلوبایت
تعداد صفحه: 8
تاثیرات تمرینات ورزشی بر روی لیپیدها و لیپوپروتئین ها خون در کودکان و نوجوانان
چکیده
هدف مقاله زیر توصیف آن چه که در مورد تاثیرات تمرینات ورزشی در کودکان و نوجوانان در لیپیدها و لیپوپروتئین های خون زیر می دانیم، می باشد: مجموع کلسترول (TC) ، کلسترول لیپوپروتئین با چگالی بالا (HDL-C) ، کلسترول لیپوپروتئین با چگالی پایین (LDL-C) و تری گلیسیرید (TG). تنها تحقیقاتی که حالت، توالی، طول دوره و شدت ورزش را توصیف می کنند، در این بررسی گنجانده شده اند. نتایج تحقیقات بررسی شده دو پهلو بوده اند. قطعا تاثیرات تمرینات ورزشی بر روی سطح لیپید و لیپوپروتئین خون کودکان و نوجوانان نورمولیپیدمیک دو پهلو بوده است. از چهارده تحقیق بررسی شده، شش تحقیق شاهد تغییر مثبت در نمایه لیپید و لیپوپروتئین خون بوده اند و چهار تحقیق شاهد هیچ گونه تغییری در نمایه لیپید و لیپوپروتئین خون نبوده اند و یک تحقیق شاهد تاثیر منفی بر روی HDL-C بود، اما شاهد ارتقای کلی در نمایه لیپید و لیپروپروتئین به خاطر کاهش در نسبت TC/HDL بود. به نظر می رسد که مشکلات روش شناسی موجود در بخش اعظم تحقیقات تمرینات ورزشی توانایی ارایه یک نظر جامع و مبتنی بر شواهد در مورد تاثیری که تمرینات ورزشی بر روی سطوح لیپید خون در کودکان نورمولیپیدمیک دارد را سلب می کند. بخش اعظم نقص های طرح تحقیق را می توان به یک یا دو مورد از موارد زیر ارتباط دارد: تعداد کم سوژه ها در هر تحقیق، تعداد کم دختران یا عدم وجود آن ها، گنجاندن دختران و پسران در گروه سوژه ها، گنجاندن دختران و پسران در مراحل بلوغ متفاوت در سوژه ها، تمرینات ورزشی که به طورکافی شدت ورزش را کنترل نمی کردند، دوره های تمرین ورزشی که بیش از هشت هفته به طول نمی انجامید و مطالعات تمرین ورزشی که ک حجم ورزشی کافی برای ایجاد تغییر نداشت. در حالت ایده ال تحقیقات آتی باید بر روی مطالعات بلندمدتی تمرکز کند که تأثیرات تمرین ورزشی از سال های دبستانی تا بزرگسالی را بررسی کند.
کلیدواژگان: عوامل ریسکی قلبی وعروقی، کودکان، نوجوانان، تمرینات ورزشی هوازی.
مطالب مرتبط
بررسی خلاقیت دانش آموزان با نگرشهای فرزند پروری والدین
بررسی خلاقیت دانش آموزان با نگرشهای فرزند پروری والدین در مدارس مقطع راهنمائی پسرانه و دخترانه استعدادهای درخشان شهر ارومیه
فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول: طرح تحقیق
مقدمه…
بیان مسئله تحقیق…
اهمیت و ضرورت تحقیق…
اهداف تحقیق…
نمونه و جامعه آماری تحقیق…
روشهای آماری تحقیق…
فرضیه های تحقیق…
تعاریف اصطلاحات و متغییرها…
فصل دوم: مبانی نظری و ادبیات تحقیق
مقدمه…
معنا و مفهوم خلاقیت…
تعریف خلاقیت…
نظریه های خلاقیت…
تفاوت خلاقیت با نوآوری…
ارتباط خلاقیت با هوش…
خلاقیت و عملکرد نیمکره های مغز…
ویژگیهای شخصیتی و خصوصیات افراد خلاق…
تخیل بستر خلاقیت…
خلاقیت در موج سوم…
خلاقیت به عنوان فرآیند…
خلاقیت استعدادی برای تمام عمر…
نقش ویژه مدارس در پرورش خلاقیت…
تاثیر متقابل معلمان – شاگردان و خلاقیت…
راههای آموزش و پرورش خلاقیت…
خلاقیت و مقاوت سازمانهای آموزشی…
عوامل بازدارنده خلاقیت (کشنده های خلاقیت)…
تاثیر فرهنگ و محیط بر خلاقیت…
سبکهای فرزند پروری و خلاقیت…
سلطه جویی والدین مانع بروز خلاقیت فرزندان…
تنوع فرهنگی در رابطه با فرزند پروری…
تحقیقات داخلی…
تحقیقات خارجی…
فصل سوم: روش تحقیق و جمع آوری اطلاعات
مقدمه…
روش تحقیق (روش اجرای تحقیق)…
روشهای جمع آوری اطلاعات و داده های تحقیق…
جامعه آماری تحقیق…
برآورد حجم نمونه تحقیق…
متغییرهای تحقیق…
ابزارهای اندازه گیری تحقیق (مشخصات پرسشنامه ها)…
روایی ابزارهای اندازه گیری تحقیق…
پایائی ایزارهای اندازه گیری تحقیق…
روشهای آماری تجزیه و تحلیل داده های تحقیق…
فصل چهارم: یافته های تحقیق و تجزیه وتحلیل داده ها
مقدمه…
یافته های توصیفی تحقیق…
یافته های استنباطی تحقیق…
فصل پنجم: بحث ونتیجه گیری
مقدمه…
نتیجه گیری تحقیق…
یافته های تحقیق…
پیشنهادات تحقیق…
محدودیت ها، مشکلات و موانع تحقیق…
فهرست منابع فارسی…
فهرست منابع انگلیسی…
ضمائم
- پرسشنامه آزمون مداد کاغذی چند جوابی سنجش خلاقیت
- پرسشنامه ارزشیابی نگرش والدین
- پرسشنامه ارزشیابی میزان خلاقیت دانش آموزان توسط معلمان
فهرست جداول
جدول ۱-۴: توزیع فراوانی، فراوانی نسبی پایه تحصیلی فرزندان…
جدول ۲-۴: توزیع فراوانی , فراوانی نسبی جنسیت فرزندان…
جدول ۳-۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی وضعیت رفاهی خانواده پاسخگویان…
جدول ۴- ۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی وضعیت منزل مسکونی خانواده پاسخگویان…
جدول ۵- ۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی نمونه آماری براساس توزیع تحصیلی پدر دانش آموزان
جدول ۶- ۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی نمونه آماری بر اساس توزیع تحصیلی مادران دانش آموزان…
جدول ۷- ۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی نمونه آماری بر اساس شغل پدران…
جدول ۸- ۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی نمونه آماری بر اساس شغل مادران…
جدول ۹-۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی میزان نگرش رفتار والدین نسبت به فرزندان…
جدول ۱۰- ۴: توزیع فراوانی نسبی میزان خلاقیت کلی تورنس دانش آموزان…
جدول ۱۱- ۴: رابطه خلاقیت با میزان نگرش…
جدول ۱۲- ۴: مقایسه میانگین میزان خلاقیت بین دختران و پسران…
جدول ۱۳- ۴: مقایسه میزان خلاقیت بین پایه های تحصیلی…
جدول ۱۴- ۴: مقایسه وضعیت رفاهی خانواده ها و خلاقیت دانش آموزان…
جدول ۱۵- ۴: مقایسه میزان خلاقیت با میزان نگرش والدین…
جدول ۱۶- ۴: مقایسه میزان همبستگی انواع نگرش والدین با خلاقیت فرزندان…
فهرست نمودارها
نمودار ۱-۴: توزیع فراوانی، فراوانی نسبی پایه تحصیلی فرزندان…
نمودار ۲-۴: توزیع فراوانی , فراوانی نسبی جنسیت فرزندان…
نمودار ۳-۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی وضعیت رفاهی خانواده پاسخگویان…
نمودار ۴- ۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی وضعیت منزل مسکونی خانواده پاسخگویان…
نمودار ۵- ۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی نمونه آماری براساس توزیع تحصیلی پدر دانش آموزان
نمودار ۶- ۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی نمونه آماری بر اساس توزیع تحصیلی مادران دانش آموزان…
نمودار ۷- ۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی نمونه آماری بر اساس شغل پدران…
نمودار ۸- ۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی نمونه آماری بر اساس شغل مادران…
نمودار ۹-۴: توزیع فراوانی و فراوانی نسبی میزان نگرش رفتار والدین نسبت به فرزندان…
نمودار ۱۰- ۴: توزیع فراوانی نسبی میزان خلاقیت کلی تورنس دانش آموزان…
مطالب مرتبط
طرح پردازش داده های حرکت زمین پایدار
- عنوان لاتین مقاله: A comparative evaluation of data processing schemes using Turkish strong ground-motion data
- عنوان فارسی مقاله: ارزیابی قیاسی طرح های پردازش داده ای با استفاده از داده های حرکت زمین قوی ترکیه
- دسته: عمران
- فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 16
- ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.
خلاصه
طرح پردازش داده های حرکت زمین پایدار، برای اکثر تحقیقات مربوط به مهندسی زلزله شناسی و مهندسی لرزه شناسی مهم می باشد. از میان روش های پردازش داده ای متعدد، فیلترینگ (پالایش) ، به عنوان اجرایی ترین تکنیک در از بین بردن نویز فرکانس کم و زیاد از داده های حرکتی قوی می باشد. دو روش فیلترینگ مختلف برای از بین بردن نویز فرکانس پایین در این بررسی مورد مطالعه قرار می گیرند. یکی از این روش ها براساس اطلاعات نویز منتشر شده توسط پیمایش ثابت رکوردهای مشابه می باشد، در حالیکه روش دیگر از طرح تکراری مرتبط با راهنمای طیف مبدا تئوریکی برای تعیین فرکانس فیلتر برش کوتاه استفاده می کند. هدف این بررسی دو مورد می باشد: (a) مشاهدۀ اختلافات و شباهت های فرکانس های فیلتر برش کوتاه محاسبه شده از طریق این دو روش، (b) مشاهدۀ تاثیر مقادیر تعیین شده توسط این روش ها روی مقادیر پیک مقدار حرکت زمین و عرض های جابجایی طیف ارتجاعی و غیرارتجاعی.
مقدمه
رکوردهای حرکت زمین خام معمولا شامل نویز فرکانس پایین و بالا می باشند که باید قبل از استفاده در بررسی های مهندسی و زلزله شناسی رفع شوند. فیلترینگ یکی از مهم ترین تکنیک های پردازش حرکت زمینی می باشد که نویز فرکانس بالا و پایین حاصل از داده های پردازش نشده را ازبین می برد. انتخاب فرکانس های برش فیلتر، بخش مهم و اصلی تکنیک های فیلترینگ می باشد. در حالت خاص، فرکانس فیلتر برش کوتاه پارامتر مهمی برای روش های ارزیابی کارایی وابسته به زمین لرزه و طراحی مبتنی بر جابجایی می باشد، همانطور که مستقیما روی مقادیر طیف جابجایی در دوره های طولانی تر تاثیر می گذارد.
- فرمت: zip
- حجم: 0.76 مگابایت
- شماره ثبت: 411
مطالب مرتبط
پرژوه فراماسونری
چکیده
زنگهای خطر برای احتمال اظهار وجود بابی دیگر از ابواب موهوم مدعی مهدویت بصدا درآمده است. بابیت پیشین را که منشاء انحراف بزرگی در مذهب تشیع بود و تاکنون مصائب زیادی به جامعه مسلمین وارده نموده است براساس اعترافات موجود عناصر انگلیسی؛ توطئه ای برنامه ریزی شده توسط روباه پیر بوده که توسط فراماسون ها به مورد اجرا گذاشته شده است. چنانچه فرقه انحرافی وهابیت، قادیانی، طالبان و القاعده را در بخش دیگری از جهان اسلام پایه ریزی کرده و بذر انشقاق و اختلاف را میان مسلمانان پاشیدند. مهمترین سوالی که در این رابطه پیش می آید این است که اگر قرار است بابی دیگر اعلام موجودیت کند، فراماسون های جدیدی نیز باید وجود داشته باشند که شناسایی و معرفی شوند. این اشخاص چه کسانی هستند و در قالب چه محملی می خواهند به اهداف پلید خود دست یابند؟ باب مورد نظر انها کیست و نامش چیست
فهرست
چکیده
مقدمه
فراماسونری چیست و چه هویتی دارد؟
هویت فراماسونری بر چهار رکن استوار است
فراماسونری در ایران
اهداف فراماسون ها از فرقه سازی
1- وهابیت
2- فرقه قادیانی
3- بهائیت
4- طالبان
5- سازمان القاعده
فراماسون ها پس از انقلاب اسلامی
فراماسون های جدید
اهداف اصلی فراماسون ها چیست؟
نوفراماسون ها چه هدفی دارند؟
فراماسونری
مطالب مرتبط
تحقیق رابطه آب و گیاه
دسته: کشاورزی
حجم فایل: 38 کیلوبایت
تعداد صفحه: 55
تنش آبی
تنش آبی در گیاهان (Water stress) با کمبود آب به وضعیتی اطلاق می شود که در آن سلول ها از حالت آماس خارج شده باشند. دامنه تنش آبی از کاهش جزئی پتانسیل اب در اواسط روز تا پژمردگی دائم و خشک شدن گیاه متغیر است. به عبارت ساده تر تنش آبی زمانی رخ می دهد که سرعت تعرق بیش از سرعت جذب باشد با کاهش مقدار آب در خاک و عدم جایزگزینی آن پتانسیل آب در منطقه توسعه ریشه ها کاهش یافته و پتانسیل آب در گیاه نیز به طور مشابهی تقلیل می یابد و اگر شدت تنش آب زیاد باشد این امر باعث کاهش شدید فتوسنتز مختل شدن فرآیندهای فیزیولوژیکی و سرانجام خشک شدن و مرگ گیاه می گردد.
علت اصلی ایجاد تنش آبی در گیاهان تعریق یا کافی نبودن جدب آب و یا ترکیبی از این دو می باشد. در اواسط روز همیشه بین تعرق و جذب تاخیروجو دارد و علت این تاخیر همانطور که قبلا گفته شد مقاومت گیاه در مقابل حرکت آب است. می دانیم که تعرق به وسیله عواملی مانند ساختمان و سطح برگ ها اندازه منافذ روزنه ها، تعداد روزنه ها و دیگر عوامل موثر بر شیب فشار بخار بین گیاه و هوا کنترل می گردد. حال آنکه جذب آب به سیستم ریشه ای گیاه هدایت موئینگی خاک و مفاومت سلول های ریشه بستگی داشته و مسلم است که بین فرآیندهایی که با عوامل مختلف کنترل می شوند هماهنگی وجود ندارد و لذا تعرق و جاذب نمی توانند دقیقا منطبق بر یکدیگر باشند.
چگونگی پیدایش تنش آبی
اگر تعرق زیاد باشد تنش آبی ممکن است در طی کمتر از یک ساعت در گیاه ظاهر شود ولی اکثر صدماتی که به گیاه وارد یمآید در اثر تنش هایی است که تداوم آنها بیش از چندین روز است چنانچه فرضا یک گیاه را آبیاری و سپس به مدت چند روز تا رسیدن به مرحله پژمردگی خود رها نمائیم در روز نخست پتانسیل آب در خک صفر بوده و پتانسیل آب ریشه نیز در همین حد است. پتانسیل آب برگ در یکی دو روز پس از آبیاری در اواسط روز پائین آمده و سپس در شب همگی بر هم منطبق می شوند. تا 5 روز اول هر چند تمام پتانسیل ها نسبت به روز اول کاهش نشان می دهند اما تفاوت بین پتانسیل آب برگ و خاک در طول روز در حدی است که باعث جذب آب می گردد. تا این که بسته به نوع خاک تقریبا از روز ششم به بعد پتانسیل آب برگ و خاک و ریشه همگی در حدود 15- بار بوده و هیچ گونه اختلاف پتانسیلی برای این که آب به داخل گیاه وارد شود وجود نخواهد داشت. از این مرحله به بعد گیاه قادر به ادامه حیات نمی باشد. البته تاثیر تنش در قسمت های مختلف گیاه یکسان نمی باشد. یعنی اگر تنش آبی از حد معینی فراتر رود نمی توان انتظار داشت که کل گیاه یک دفعه خشک شود زیرا در داخل خود گیاه نیز رقابت برای آب وجود دارد. مثلا برگ های جوان آب مورد نیاز خود را ا ز برگ های مسن می گیرند و هنگامی که گیاه با تنش آبی مواجه می شود ابتدا برگ های مسن از بین می رود و راس ساقه تا آخرین مراحل که تمام برگ ها پژمرده شوند به نمو خود ادامه می دهند. همچنین در پاره ای از گیاهان آب جمع شده در میوه به سایر قسمت های گیاه منتقل می شود از جائی که رشد میوه ها در بسیاری از گیاهان در شب که تعرق گیاه کم است صورت می گیرد چنانچه ملاحظه شود میوه رشد چندانی ندارد. باید متوجه شد که گیاه با تنش آبی مواجه است ولو این که ظاهرا امر در برگ ها مشخص نباشد.