چکیده
این پژوهش به منظور بررسی و مقایسه میزان اضطراب دانشجویان پسر قبل از امتحانات و در ایام امتحانات صورت گرفته است. پژوهش در سطح دانشگاه تبریز انجام گرفت. بعد از انتخاب نمونه لازم به منظور جمع آوری داده ها از مقیاس زونگ استفاده شد. برای تحلیل داده های جمع آوری شده آزمون t استفاده شده. T محاسبه شده در سطح 1 درصد معنی دار است که فرضیه H1 مورد تأیید قرار گرفت. به عبارت دیگر بین میزان اضطراب دانشجویان قبل از امتحانات و در ایام امتحانات تفاوت وجود دارد و این تفاوت از لحاظ آماری معنی دار است و به این ترتیب فرضیه پیشنهادی پژوهش مورد تأیید قرار گرفت.
فصل اول: کلیات پژوهش
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
فرضیه های پژوهش
تعریف متغیرها
فصل دوم: پایه های نظری و پیشنه تحقیق
مقدمه
اضطراب
علائم اضطراب
بیماری های که در اثر اضطراب ایجاد می شوند.
رویکردهای نظری به اضطراب
اضطراب امتحان
پیشینه تحقیقات
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه
عنوان
جامعه آماری
نمونه آماری
شیوه اجرای تحقیق
روش های آماری
فصل چهارم: یافته های پژوهشی
مقدمه
یافته های توصیفی
یافته های استنباطی
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
مقدمه
بحث و نتیجه گیری
پیشنهادهای کاربردی
پیشنهادهای پژوهشی
محدودیت های پژوهش
منابع و ضمائم
دسته: علوم انسانی
حجم فایل: 149 کیلوبایت
تعداد صفحه: 26
مقدمه
انسانها بیشتر عمرشان را در گروهها زندگی می کنند؛ آنها به عنوان اعضای خانواده، ساکنان یک محله یا شهر، اعضای یک گروه خاص اجتماعی یا اقتصادی و یا مذهبی و قومی نیز به عنوان شهروندان یک ملت با یکدیگر رابطه دارند. انسانها حتی اگر خودشان هم آگاه نباشند که اعضای یک گرو هند، باز به شیوه هایی فکر و عمل می کنند که دست کم بخشی ازآنها را عضویت در گروه تعیین می کند. نوع لباسی که آدمها می پوشند، نوع خوراک و نحوه خوردن آنها، عقاید و ارزشهایشان و رسومی که رعایت می کنند، همگی تحت تأثیر عضویت آنان در گروههای گوناگون می باشند.
جامعه شناسی را می توان به عنوان بررسی علمی زندگی گروهی انسانها تعریف کرد. جامعه شناسان در واقع می کوشند تا آنجا که ممکن است این نکته را به دقت و به گونه ای عینی توصیف و تبیین کنند که انسانها چرا و چگونه در گروهها با یکدیگر رابطه دارند.
یکی از اهداف عمده جامعه شناسی پیش بینی رفتار اجتماعی و نظارت بر آن است. این هدف در جامعه نوین بصورتهای گوناگونی تحقق می یابد. همچنین جامعه شناسی به تخفیف تعصبها و پیشداوریهایی که مانع انعطاف پذیری بیشتر انسانها در برخورد با موقعیتهای تازه می شوند، کمک می کنند.
دسته: فقه و حقوق اسلامی
حجم فایل: 3295 کیلوبایت
تعداد صفحه: 27
چکیده.
کلید واژه
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
اهداف تحقیق
فرضیه تحقیق
روش تحقیق
فصل دوم: تحقیقات پیشین
پایان نامه دریافتگری یا امپرسیونیسم
پایان نامه نئو امپرسیونیسم Neo-Impressionism
پایان نامه امپرسیونیسم و شهود عرفانی
مقاله های خارجی
فصل سوم: پیشینه تاریخی
تاریخچه
ناهار در چمنزار ادوارد مانه
خصوصیات نقاشی امپرسیونیسم
خصوصیات آثار برجسته هنرمندان سبک امپرسیونیسم
مشخصات و خصوصیات آثار ادگار دگا
نتیجه گیری
فهرست منابع
امپرسیونیسم عنوانی بود که به مسخره به مهمترین پدیده هنری قرن نوزده هم و نخستین حرکت نوین هنری داده شد. این عنوان از تابلویی از مونه به نام «امپرسیون طلوع افتاب» که بازی نور را بر روی اب نشان میداد اقتباس شده بود. هدف اصلی امپرسیونیسم ها دست یافتن به یک طبیعت گرائی تازه بر اساس تجزیه تحلیل دقیق رنگ ها و والورهای سایه روشن بود. امپرسیونیسم ها میخواستند بازی نور بر روی اشیا را نشان بدهند و برای این کار بر نتایج تحقیقات علمی دانشمندانی چون شورول تکیه کردند. امپرسیونیسم این شیفتگان طبیعت با به تصویر در اوردن مضامین مختلف در پی ان بودند که درک ان لحظه ی مملو از احساس را از ذهن خود به بینده منتقل سازد و برای اولین بار رنگ های تاریک، نظیر سیاه را از روی تخته رنگ های خود پاک کرد و سایه ها را از ترکیب رنگ شی با رنگ مکمل ان بدست اوردند. همچنین امپرسیونیسم ها برای ان که بتواند بازی های نور را نشان بدهند مجبور بودند با سرعت هرچه بیشتر کار کنند؛ به همین جهت معمولا سطح تابلو های انان بافتی خشن و لکه لکه پیدا میکرد که واضح و شفاف نبود