پایان نامه کارشناسی

دانلود مقالات فنی و مهندسی و علوم انسانی (علوم تربیتی روانشناختی)

پایان نامه کارشناسی

دانلود مقالات فنی و مهندسی و علوم انسانی (علوم تربیتی روانشناختی)

دانلود نمونه سوال کمک بنای سفت کار، بنایی، پی و بتن ریزی (سری اول)

دانلود نمونه سوال کمک بنای سفت کار، بنایی ، پی و بتن ریزی (سری اول) دسته: نمونه سوالات فنی و مهندسی

حجم فایل: 21 کیلوبایت

تعداد صفحه: 5

سری اول نمونه سوالات کمک بنای سفت کار، بنایی، پی و بتن ریزی برای رشته های عمران، معماری، کاردانی و دریافت کارت مهارت فنی و حرفه ای. سوالات آزمون های قبلی، سوالات پر تکرار آزمون ها، سوالات احتمالی آزمون های بعدی تهیه شده توسط مدرس رشته کاردانی عمران در5 صفحه شامل 30 سوال… بقیه سری نمونه سوالات نیز از همین سایت قابل دانلود هستند. چندی از سوالات موجود در این سری از سوالات:

1) داربست باید با اصول صحیح طراحی شود، به نحوی که اجراء و تکیه گاههای آن ظرفیت پذیرش چند برابر بار یا فشار مورد نظر را داشته باشد؟

الف) 2 برابر ب) 3 برابر

ج) 4 برابر د) 5 برابر

——

2) در مورد برق گرفتگی رعایت کدام مورد بهتر است؟

الف- دور کردن سیم برق با یک وسیله عایق و رساندن مصدو به بیمارستان

ب- خوراندن دارو و آب به مصدوم

ج- حرکت مصدوم و رساندن به بیمارستان

د- اطلاع به نیروی انتظامی

——

3) زاویه ای را که اندازه آن 180 درجه باشد چه می گویند؟

الف- زاویه منفرجه (باز) ب- زاویه قائم

ج- زاویه تند د- نیم صفحه

——

4) یک ستون با مقطعی به شعاع 50 سانتی متر و ارتفاع 4 متر چند متر مکعب بتن نیاز دارد؟

الف- 20 ب- 200

ج- 3. 14 د- 314

——

5) دتایل چیست؟

الف- جزئیات یک قسمت با مقیاس 01/0 ب- جزئیات یک قسمت با مقیاس 50/1

ج- جزئیات یک قسمت با مقیاس 20/1 ج- جزئیات یک قسمت با مقیاس 1/0

) داربست باید با اصول صحیح طراحی شود، به نحوی که اجراء و تکیه گاههای آن ظرفیت پذیرش چند برابر بار یا فشار مورد نظر را داشته باشد؟

الف) 2 برابر ب) 3 برابر

ج) 4 برابر د) 5 برابر

خرید

مطالب مرتبط

پایان نامه تأثیر آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان افراد

مقدمه
روان شناسان در دهه های اخیر در بررسی اختلالات رفتاری و انحرافات به این نتیجه رسیده اند که بسیاری از اختلالات و آسیبها در ناتوانی افراد در تحلیل صحیح و مناسب از خود و موقعیت خویش، عدم احساس کنترل، و کفایت شخصی جهت رویارویی با موقعیتهای دشوار و عدم آمادگی برای حل مشکلات و مسائل زندگی به شیوه مناسب، ریشه دارد. بنابراین با توجه به تغییرات و پیچیدگیهای روز افزون جامعه و گسترش روابط اجتماعی، آماده سازی افراد به خصوص نسل جوان جهت رویارویی با موقعیتهای دشوار امری ضروری به نظر میرسد. در همین راستا روان شناسان با حمایت سازمانهای ملی و بین المللی، جهت پیشگیری از بیماریهای روانی و ناهنجاریهای اجتماعی آموزش مهارتهای زندگی را در سراسر جهان و در سطح مدارس آغاز نموده اند.

فصل اول
مقدمه
بیان مسئله و سؤالات پژوهش
اهمیت و ضرورت پژوهش
فرضیه ها
تعاریف علمی و عملیاتی متغیرهای پژوهش
تعریف علمی و عملیاتی مهارتهای زندگی
تعریف علمی و عملیاتی سلامت روان
فصل دوم
پیشینه نظری
تعریف سلامت روان
بنابر تحقیقات انجمن ملی بهداشت روانی
دیدگاه روانپزشکی
دیدگاه های روان تحلیلی
دیدگاه رفتار گرایی
دیدگاه انسان گرایی
دیدگاه هستی گرایی
دیدگاه شناختی
نفع شخصی
رغبت اجتماعی
خود جهت یابی
انعطاف پذیری
خطر نمودن
دیدگاه بوم شناسی
طبق نظر وایت (2001) افراد دارای سلامت روان چندین ویژگی دارند که عبارتند از:
پذیرش خود و دوست داشتن خویش
برقراری روابط با دیگران
مقابله با نیازهای زندگی
بروز مناسب هیجانات
تعریف مهارتهای زندگی
طبق نظر داردن، گازدا و گینتر
اهمیت مهارتهای زندگی در سلامت روانی
آموزش مهارتهای زندگی می تواند به دو صورت اجرا شود
پژوهشهای متعدد نشان داده است که مهارت های زندگی در زمینه های زیر اثر گذاشته است
افزایش سلامت روانی و جسمانی
پیشگیری از مشکلات روانی، رفتاری و اجتماعی
انواع مهارتهای زندگی
مهارتهای اجتماعی شامل
مهارت مقابله که شامل
مهارت حل مسئله که شامل
برنامه ریزی و محتوای برنامه آموزش مهارتهای زندگی
دروس مربوط به مهارتهای زندگی
مهارتهای آموزش داده شده در کلاسهای مهارت زندگی
تحقیقات انجام شده
نتایج پژوهش حاضر به شرح زیر است
فصل سوم
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
ابزار تحقیق و شیوه اجرای آن
روش تحقیق
روش آماری
فصل چهارم
آمار توصیفی
آمار استنباطی
تجزیه و تحلیل داده ها
شاخصهای مرکزی و پراکندگی گروه آموزش دیده
دول توزیع فراوانی نمره کل آزمون گروه آموزش دیده
شاخصهای گروه آموزش ندیده
آزمون فرضیه ها
فرضیه 1
نتیجه گیری
فرضیه 2
نتیجه گیری
فرضیه 3
نتیجه گیری
فرضیه 4
نتیجه گیری
فرضیه 5
نتیجه گیری
فرضیه 6
نتیجه گیری
فرضیه 7
نتیجه گیری
فرضیه 8
نتیجه گیری
فرضیه 9
نتیجه گیری
فرضیه 10
نتیجه گیری
فصل پنجم
تفسیر
نتیجه گیری
محدودیت ها
پیشنهادات
فهرست منابع فارسی
فهرست منابع انگلیسی

خرید

هنر از شرق به غرب (ترجمه مقاله)

عنوان انگلیسی مقاله: Art from East to West
عنوان فارسی مقاله: هنر از شرق به غرب
طبقه بندی: هنر

فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 6
لینک دریافت رایگان نسخه انگلیسی مقاله: دانلود

چکیده
منابع شرقی هنر غربی دیر زمانی است که کشف شده است. امیل مال، هانری و ژان بالتروزائیتیس، جریان های عمده آن تاثیرگذاری را تا سرچشمه اش پی گرفته اند. آن ها پیچ و خم های این رودخانه را که آبشخور اروپا در قرون وسطی بوده و با آبیاری، موجب باروریش شده است، کاویده اند. بنابراین تکرار آن در اینجا بیهوده می نماید. اما چگونه ممکن است، دستکم با ذکر چند مثال، این پدیده را که گسترش و اصالت و نومایگی شگفتی دارد، در مجموعه ای که به بررسی جهات اساسی هنر ایران اختصاص دارد، یادآور نشد؟ فرهنگ غرب بسیار از ایران در حوزه هنرهای تزئینی تاثیر پذیرفته است. ایران نقش مایه های نمادین یا تزیینی کهن ترین تمدنها را گرفته، از صافی گذرانده و به تحلیل برده و سپس در سراسر حوزه مدیترانه منتشر ساخته است. و گاه ضوابط و قواعد شمایل نگاری که در فلات ایران پرداخته شده بودند، غیرمستقیم، از طریق پایگاه هایی چون قسطنطنیه و سیسیل زیر سلطه مسلمین و اسپانیا (اندلس)، به شمال کوه های آلپ رسیدند و به قول ر. گیرشمن «همان مسیری را پیمودند که از سومر و بابل و نینوا به ایران هخامنشی و سامانی می رسد و از آنجا به بیزانس و اسلام و اروپای کاتولیک رومی منتهی شد. جهان گشایی های مسلمین و جنگ های صلیبی و سفرهای زیارتی و مناسبات دیپلماتیک و مبادلات تجاری، از دریای شمال تا خلیج فارس، شبکه انبوه و پیچیده ای تنیدند که نخستین جلوه هایش در دوران سلسله کارولنژی نمودار شد.

خرید

عوامل موثر در ارتقاء و بهره وری نیروی انسانی

عوامل موثر در ارتقاء و بهره وری نیروی انسانی در بخش صنعت (کارخانجات خودرو سازی) برای رشته مدیریت صنعتی مقطع کاربردی

فهرست

فصل اول
بیان کلی مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
سؤالات
فصل دوم
بررسی تئوریهای مرتبط با متغییرهای اصلی تحقیق
مدلهای بهره وری نیروی انسانی
نتایج مطالعات انجام گرفته (نگرشی تحلیلی بر مدلهای معرفی شده)
فصل سوم
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
ابزار گردآوری اطلاعات
اعتبار و روایی ابزارهای پژوهش
پرسشنامه
فصل چهارم
تحلیل دادههای آماری
فصل پنجم
نتیجهگیری
پیشنهادات

چکیده
بهره وری یک مقوله مهم در زندگی انفرادی و اجتماعی ماست. مفهوم بهره وری در خلال قرون گذشته و بویژه در طی دهههای اخیر تحولات زیادی یافته و در حال حاضر به عنوان یک شاخص که بیانگر سطح زندگی فردی – سازمانی – ملی است مورد توجه همه محققین قرار گرفته است. در سطح سازمان بهره وری یک شاخص برای تعیین موفقیت یا ناکامی است. در این سطح بهره وری مفهومی است فراگیر که همه مفاهیم جزئی تری مثل افزایش کمیت محصولات، کاهش هزینه تولید محصول، رضایتمندی کارکنان، مشتریان و سهامداران و ... را در بطن خود دارد در میان منابع و عوامل مختلف تولید که محصول هر سازمان اعم از کالا یا خدمات از تعامل و تلفیق آنها تحصیل می شود. نیروی انسانی از ویژگیهای خاصی برخوردار است چرا که ظرفیت افزایش عواملی از قبیل سرمایه، مواد، زمان و اطلاعات به هر حال محدود است، اما تا کنون حداقل از دیدگاه نظری هیچ حد و مرزی برای بهبود بهره وری نیروی انسانی ادعا نشده است.

خرید