پروژه بررسی و آماده کردن فلزات برای استفاده در ساخت بدنه خودرو

• پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
• عنوان کامل: پروژه بررسی و آماده کردن فلزات برای استفاده در ساخت بدنه خودرو
• دسته: مکانیک
• فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
• تعداد صفحات پروژه: 85

مقدمه

پس از تولید ورقه های فلزی، همانطور که گفته شد به علت ناپایداری فلزات و تبدیل آنها به ترکیبات فلزی پایدار، سطح فلز را توسط روغن های مقاوم در برابر خوردگی می پوشانند تا مانع از تغییر ساختار شیمیایی فلز در اثر واکنش های شیمیایی گردیم به همین علت قبل از آغاز پروسه رنگ آمیزی تمیز کردن سطح بدنه خودرو از آلودگی های مختلف ضروری می باشد، زیرا در غیر این صورت چسبندگی سیستم رنگ به سطح بدنه خودرو و به شدت کاهش می یابد. وابسته به طبیعت قطعه فلزی که باید رنگ آمیزی شود، پروسه های تمیزکاری و آماده سازی مختلفی قبل از پروسه رنگ آمیزی صورت می گیرد. بنابراین تمیز کردن سطح فلز از آلودگی هایی همانند میل اسکیل، لایه های اکسیدی و روغن های مقاوم در برابر خوردگی، روغن های پرس و… ضروری است. تمیزکاری مکانیکی اغلباً توسط وسایلی همانند برس، عملیات سندینگ یا بلاستینگ صورت می گیرد. برای تمیز کردن ناخالصی های آلی، از حلال ها یا مواد فعال سطحی استفاده می شود. از روش های دیگر آماده سازی سطح اسیدشویی، فسفاته کاری و کروماته کاری می باشد. انتخاب روغن های مناسب که در مراحل آماده سازی براحتی تمیز گردند و در عین حال تا حدی با رنگ ها به ویژه آستر امتزاج پذیر باشند، باعث بهبود بازدهی فرآیند رنگ آمیزی می گردد. در صورت عدم امتزاج پذیری نسبی روغن ها با آستر احتمال وقوع برخی عیوب در لایه آستر افزایش می یابد. همانطور که گفته شد تنها نتیجه افزایش تعداد عیوب برای یک لایه رنگ افزایش هزینه ها و کاهش کیفیت رنگ آمیزی می باشد. به همین دلیل کلیه تغییرات مدنظر در قبل از سالن رنگ همانند تغییر روغن های پرس، تغییر روغن های مقاوم در برابر خوردگی، باید با هماهنگی مسئولان مربوط در سالن رنگ صورت گیرد.

• فرمت: zip
• حجم: 0.05 مگابایت
• شماره ثبت: 505

کاهش نامتعادلی بار در شبکه توزیع

چکیده

موضوع کلی این گزارش بررسی نامتعادلی با رواثر آن در تلفات شبکه توزیع می باشد که شامل دو فصل می باشد بدین ترتیب که در فصل اول اثر عدم تعادل بار در افزایش تلفات شبکه توزیع بوده و به طور کلی مربوط به مطالعات اولیه می باشد تا دید کلی از هدف گزارش به دست آید. فصل دوم به بررسی روشهای کاهش تلفات نامتعادلی بار اختصاص دارد. فصل اول شامل دو بخش است که بخش نخست اثر عدم تعادل بار در افزایش تلفات در شبکه فشار ضعیف می باشد که به طور کلی به بررسی عدم تعادل بار در شبکه فشار ضعیف می پردازد و مقدار تلفات ناشی از آن محاسبه نمودخ و درصد آنرا نسبت به تلفات شبکه سراسری بیان می دارد. بدین وسیله به ارزش بررسی و تحقیق در این مورد پی برده می شود.

فصل اول اثر عدم تعادل بار در افزایش تلفات شبکه توزیع

اثر عدم تعادل بار در افزایش تلفات شبکه فشار ضعیف

تبعات نامتعادلی بار

شبکه فشار ضعیف

عدم تساوی بار فازها

اضافه تلفات ناشی از جریان دار شدن سیم نول

رسم نمودار چگونگی رابطه بین افزایش عبور جریان از سیم نول و میزان

تلفات در شبکه (بار کاملاً اکتیو)

شرایط لازم برای تعادل شبکه علاوه بر یکسان نمودن بار فازها

اثر نامتعادلی بار در افزایش تلفات ترانسفورماتورهای توزیع

عملکرد نا متعادل ترانسفورماتورهای سه فاز

بارهای تکفاز روی ترانسفورماتورهای سه فاز

بار تکفاز خط به خنثی در ترانسفورماتورهای سه فاز

بررسی تلفات نامتعادلی در ترانسهای توزیع

ارائه پیشنهاد جهت کم کردن تلفات نامتعادلی در ترانسفورماتورهای توزیع

فصل دوم بررسی روش های کاهش تلفات ناشی از نامتعادلی بار

ارائه الگوریتم جهت تعادل بار فازها

اساس روش

تعیین آرایش بهینه شبکه

تخصیص انشعاب جدید بودن تغییر آرایش شبکه

تخصیص انشعاب جدید به شبکه بهینه شده

ارائه الگوریتم

امکان سنجی افزایش سطح مقطع نول

امکان سنجی افزایش سطح مقطع نول در خطوط با بار سبک

امکان سنجی افزایش سطح مقطع در خطوط با بار متوسط

امکان سنجی افزایس سطح مقطع نول در خطوط با شعاع تغذیه طولانی

نتیجه گیری

سیستم زمین و اثر آن در کاهش تلفات شبکه توزیع

تلفات در سیستم نول

کاهش تلفات در سیم نول

کاهش افت ولتاژ در سیم نول

اثر زمین نول در محل مصرف

زمین کردن شبکه توزیع

مقاومت سیم اتصال زمین و مقاومت زمین

مدل خط توزیع

اثر نامتعادلی فازها بر روی تلفات با توجه به سیستم زمین

حساسیت تلفات نسبت به مقاومت اتصال به زمین

جنبه اقتصادی خطا در تلفات

مقایسه هزینه ایجاد سیستم زمین و صرفه جوئی ناشی از کاهش تلفات پیک

اثرات جریان عبوری از سیستم زمین

مراجع

فصل 2 پایان نامه مدیریت: تعهد سازمانی

دسته: مدیریت

حجم فایل: 388 کیلوبایت

تعداد صفحه: 50

فهرست مطالب فصل دوم (مبانی نظری و ادبیات تحقیق) :

مقدمه

مفاهیم و تعاریف تعهد سازمانی

نظریه های مربوط به تعهد سازمانی

نظریه مزیتهای جانبی بکر

نظریه یا مدل تعهد سازمانی استیرز

الگوی عوامل سه گانه اثرگذار بر تعهد سازمانی (استیرز و همکاران)

الگوی تعهد سازمانی ماتیو و زاجاک

مدل سه بخشی تعهد سازمانی مایر و آلن

مدل تبادل

مدل عوامل مؤثر بر تعهد سازمانی

دیدگاههایی در مورد کانونهای تعهد سازمانی

دیدگاه ریچرز

دیدگاه بکر و بیلینگز

تعهد سازمانی مفهوم یک بعدی یا چند بعدی؟

الگوی چند بعدی:

مدل اریلی و چتمن

مدل آلن و مایر

مدل آنجل و پری

مدل مایر و شورمن

مدل پنلی و گولد

دو دیدگاه در مورد تعهد سازمانی

بازنگری تحقیقات انجام شده در داخل کشور

بازنگری تحقیقات انجام شده در خارج از کشور

منابع کامل این فصل آورده شده است

مقایسه اضطراب کلی دانش آموزان بدون پدر

چکیده

موضوع پژوهش حاضر بررسی و مقایسه میزان اضطراب کلی دانش آموزان دختر و پسر محروم از پدر که مادرشان ازدواج مجدد کرده اند و آنهایی که مادرشان بعد از فوت پدر ازدواج مجدد نکرده اند و همچنین دانش آموزان دختر و پسر دارای هر دو والد اصلی می باشد که این افراد در پایه سوم راهنمایی و در محدوده سنی 16-14 سال قرار گرفته اند و نمونه گیری به صورت تصادفی از کلیه مدارس راهنمایی دخترانه و پسرانه شهر تهران در سال تحصیلی 84-83 انجام گرفته است. بررسی و مقایسه به وسیله اجرای آزمون اضطراب صورت گرفته است و همچنین پرسشنامه ای به منظور تفکیک دانش آموزان محروم از پدر که مادرشان ازدواج مجدد کرده اند و دانش آموزان محروم از پدر که مادرشان ازدواج مجدد نکرده اند. همچنین بررسی نظارت آنها در این امر تهیه شده و از دانش آموزان خواسته شد که پس از اتمام پاسخگویی به آزمون به سوالات این پرسشنامه جواب دهند. سرانجام اینکه فرض کلی پژوهش مبنی بر معنادار بودن تفاوت میزان اضطراب دانش آموزان محروم از پدرکه مادرشان ازدواج مجدد کرده اند و آنهایی که مادرشان ازدواج مجدد نکرده اند تایید نشد. البته بین میانگین این دو گروه تفاوت وجود داشت به طوری که میانگین اضطراب گروه اول کمتر از میانگین اضطراب گروه دوم بود. ولی دو فرض دیگر پژوهش مبنی بر تفاوت میزان اضطراب دو گروه ذکر شده در بالا با دانش آموزان دارای هردو والد تایید شد. همچنین مطابق با نتایج پاسخهای دانش آموزان به پرسشنامه دوم اینطور گزارش می شود که اکثراً با امر ازدواج مجدد مادر مخالف بوده و آنهایی که مادرانشان ازدواج مجدد کرده اند دلیل این امر را بیشتر اصرار اطرافیان می دانند.

پایان نامه بررسی چگونگی گذراندن اوقات فراغت معلمان

پایان نامه و روش تحقیق بررسی چگونگی گذراندن اوقات فراغت معلمان، این پایان نامه دارای 5 فصل کامل، فصل اول کلیات تحقیق، فصل دوم پیشینه تحقیق، فصل سوم روش تحقیق، فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها، فصل پنجم نتیجه گیری، چکیده: اوقات فراغت را می توان مهمترین و دلپذیرترین اوقات انسان ها دانست. این اوقات...

دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 192 مشاهده

فرمت فایل دانلودی: doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 64

حجم فایل: 377 کیلوبایت

توضیحات:
این پایان نامه دارای 5 فصل کامل، فصل اول کلیات تحقیق، فصل دوم پیشینه تحقیق، فصل سوم روش تحقیق، فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها، فصل پنجم نتیجه گیری

چکیده:
اوقات فراغت را می توان مهمترین و دلپذیرترین اوقات انسان ها دانست. این اوقات برای مومنین لحظه های نیایش با معبود، برای عالمان دقایق تفکر و تامل و برای هنرمندان زمان ساختن و ابداع و اختراع است در عین حال برای عده ای نیز این اوقات فراغت ملا ل آورین ترین و خستگی ترین لحظه هاست.
اوقات فراغت از دیدگاه عالمان، جامعه شناسان و دانشمندان به حدی مهم است که معتقدند; موجودیت و اصالت فرهنگ های جامعه بر مبنای فرصت ها و اوقات فراغت افرادی که در آن جامعه زندگی می کنند پی ریزی شده است. فرانسیس دوگه می گوید«به من بگویید اوقات فراغت را چگونه می گذرانید تا بگویم شما که هستید و فرزندانتان را چگونه تربیت می کنید. » و یا تاگور شاعرمعروف هندی معتقد است; تمدن های انسانی سرمایه های جاویدانی هستند که از کاشت، داشت و برداشت صحیح اوقات فراغت متجلی گذشته اند. چنان چه کارکردهای فراغت را نشاط و شادابی، تفریح و سرگرمی سالم و بالا خره رشد و شکوفایی استعدادها و تکوین شخصیت بدانیم و نظر به این که کشور ما در ردیف جوان ترین کشورهای دنیا (با میانگین سنی 16سال) می باشد، هدایت، ایجاد امکانات برای غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان می تواند در شکل گیری شخصیت و هویت آنان و سازندگی جامعه ایرانی و اسلا می نقش به سزایی داشته باشد.
براساس تحقیقات انجام شده در برخی کشورهای در حال توسعه، مشکلا ت عمده گذران اوقات فراغت، نداشتن امکانات سالم تفریحی، عدم آگاهی، نداشتن برنامه صحیح و اصولی و همچنین اجرای سیاست های نامناسب فرهنگی و اقتصادی و اجتماعی می باشد که موجب انحراف نوجوانان و جوانان و کشیده شدن آنان به سوی تفریحات ناسالم است. پژوهش های انجام شده در ایران نیز حاکی از این مطلب است که بسیاری از معضلا ت اخلا قی و فرهنگی در بین نوجوانان و جوانان، موازی کاری ارگان ها و سازمان های ذی ربط و فقدان برنامه ریزی صحیح جهت گذران اوقات فراغت در بین آنان بوده است.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: (طرح تحقیق)
عنوان تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
ضرورت و اهمیت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیه های تحقیق
بیان متغیر ها
فصل دوم: (سابقه تحقیق)
بررسی سابقه ای از تحقیق
اهمیت موضوع
عوامل محیطی آسیب های اجتماعی
علل خانوادگی
آموزش و پرورش
همسالان
بحران هویت
نابرابری های اجتماعی
فرهنگ
رسانه ها
اوقات فراغت وآسیب های اجتماعی
کارکرد اوقات فراغت
دیدگاه اسلام
نهادهای اجتماعی واوقات فراغت
جمع بندی و چاره اندیشی
فصل سوم: (روش تحقیق)
مقدمه
1- روش تحقیق
2- ابزار جمع آوری اطلاعات
4- روش آماری
حجم جامعه معلمان دوره راهنمایی میاندوآب
5- چگونگی جامعه آماری
حجم نمونه آماری 111 نفر
فصل چهارم و پنجم: (یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها)
یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها
فصل ششم: (نتایج و پیشنهاد ها)
نتایج
منابع و مأخذ

عبارات کلیدی

1. بررسی چگونگی گذراندن اوقات فراغت معلمان
2. دانلود پایان نامه
3. پایان نامه روانشناسی
4. پایان نامه علوم تربیتی
5. پایان نامه اوقات فراغت
6. اوقات فراغت معلمان
7. گذراندن اوقات فراغت
8. نحوه سپری کردن اوقات فراغت
9. اوقات فراغت