پایان نامه کارشناسی
دانلود مقالات فنی و مهندسی و علوم انسانی (علوم تربیتی روانشناختی)پایان نامه کارشناسی
دانلود مقالات فنی و مهندسی و علوم انسانی (علوم تربیتی روانشناختی)بررسی نقادانه مدیریت دانش به عنوان ابزار مدیریتی
عنوان انگلیسی مقاله: A critical review of knowledge management as a management toolعنوان فارسی مقاله: بررسی نقادانه مدیریت دانش به عنوان ابزار مدیریت ی
طبقه بندی: مدیریت
فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 17
چکیده
طی چند سال گذشته بحث های فشرده ای درباره اهمیت مدیریت دانش در جامعه ما صورت گرفته است. مدیریت دانش به عنوان فاکتور مهم و ضروری برای بقای سازمان و حفظ توان رقابتی می باشد. برای قرار گرفتن در صف جلو، سازمان ها نیازمند ظرفیت خوبی برای حفظ، توسعه، ساماندهی، و به‌کارگیری توانایی کارکنانشان می باشند. دانش و مدیریت دانش به عنوان مشخص مهم روزافزونی برای بقای سازمان می باشد. اکتشاف مدیریت دانش با توجه به محتوا، تعریف و دامنه آن در نظریه و عملکرد، استفاده و کاربرد آن و اشاره به بعضی از مسائل مرتبط به آن، در چنین مفهومی ضروری می باشد. سهم اصلی این مقااله در ارتباط با برسی پژوهش های گسترده در زمینه مدیریت دانش می باشد.
مقدمه
طی چند سال گذشته بحث های فشرده ای درباره اهمیت مدیریت دانش در جامعه ما سوئد صورت گرفته است. استادان و پژوهشگران از رشته های متفاوتی مانند جامعه شناسی، اقتصاد ، و علم مدیریت توافق دارند که تحولی رخ داده است «دانش» در کانون صحنه است. مدیریت دانش و مفاهیم استراتژی مرتبط به عنوان اجزاء مهم و ضروری برای سازمانها به منظور بقا و حفظ توان رقابتی ترویج می شوند. توجه به مدیریت دانش توسط مدیران ضروری شده است. برای بخش خصوصی و دولتی هردو، مدیریت دانش به عنوان پیش شرط بهره وری و انعطاف بیشتر محسوب می شود. نیروهای قدرتمندی درحال تجدید شکل دنیای اقتصاد و کسب و کار هستند و خیلی ها یک جابجایی بنیادین در فرآیندهای سازمان و استراتژی منابع انسانی را اعلام می دارند. نیروهای اولیه تغییر شامل جهانی شدن، درجه بالاتر پیچیدگی، تکنولوژی جدید، رقابت روزافزون، نیازهای درحال تغییر مشتری و ساختارهای درحال تغییراقتصادی و سیاسی هستند. سازمان ها دریافته اند که مزیت های رقابتی تکنولوژی - پایه گذرا هستند و تنها مزیتهای رقابتی پایداری که دارند کارکنانشان هستند. این تحول باعث شیب دارترشدن منحنی های یادگیری گردیده زیرا سازمانها برای تطبیق سریع، پاسخگویی سریع تر و شکل دهی پیش نگرانه صنایع خود درحال تلاش مضاعف هستند.
معرفی نخود گل
نام فارسی (Persian name)نخود گل
نام علمی (Scientific name, Botanical name, or Latin name)
Lathyrus odoratus
نام انگلیسی (English name or Common name)
Sweet pea
تیره‌ی گیاه‌شناسی (Botanical family)
Fabaceae, Leguminosae
طبقه‌بندی از دیدگاه گل کاری (Floricultural classification)
گل یکساله مقاوم به سرما
To see pictures, click on “ادامه مطلب”
برای مشاهده‌ی عکس‌ها بر روی ادامه مطلب کلیک کنید
ویرایش اجمالی یک متن doc یا docx یا موارد مشابه
ویرایش اجمالی یک متنتفاوت بین موارد زیر در چیست و کدام یک از نظر نگارشی درست است؟
1- میشود، میرود، بودهاند، قهوهای، بیماریزا
2- می شود، می رود، بوده اند، قهوه ای، بیماری زا
3- میشود، میرود، بودهاند، قهوهای، بیماریزا
با اندک نگاهی متوجه می‌شویم که واژه‌های مورد 3 درست هستند. اغلب برای تایپ کلماتی از قبیل موارد فوق باید از ترفندی استفاده کرد که به "نیم‌فاصله" مشهور شده است.
چگونه باید از ترفند نیم‌فاصله بهره ببریم؟ (بر روی ادامه مطلب کلیک نمایید!)
ساده است، برای بهره بردن از این ترفند، به جای استفاده از کلید Space از Ctrl+Shift+2 استفاده می‌کنیم. دستور Ctrl+Shift+2 تقریباً در هر جایی از ویندوز (اسم فایل‌ها یا پوشه‌ها، Notepad، صفحات اینترنتی و ...) تعریف شده است و با استفاده از آن می‌توانیم در هر جایی از ویندوز )از جمله Microsoft Office Word 2007) آن را به کار بگیریم. ولی در برنامۀ ورد یک دستور دیگر علاوه بر Ctrl+Shift+2 وجود دارد و آن Ctrl+- است. این دستور برخلاف دستور قبلی فقط در ورد کاربرد دارد.
حال که اهمیت و نحوۀ استفاده از آن را یاد گرفتیم، ترفندهای جالبی را با هم بازنگری می‌کنیم.
فرض می‌کنیم که باید یک متن مثلاً 100 صفحه‌ای را ویرایش کنیم. اگر قانون نیم‌فاصله در آن رعایت نشده باشد، چه باید کرد؟
باید یک به یک کلمات را پیدا کرد و و دستور خسته‌ی کننده‌ی Ctrl+Shift+2 را داد؟
خیر
پس باید چکار کرد؟
ساده است، با استفاده از امکان جایگزینی در ورد (اگر با جایگزینی گروهی در ورد آشنایی ندارید، اینجا کلیک کنید ) و ترفندهایی که با هم مرور می‌کنیم، به سادگی و به سرعت می‌توانیم متن را ویرایش کنیم.
مزیت: افزایش سرعت
عیب: کاهش دقت
با آوردن پنجرۀ Replace کار خود را آغاز می‌کنیم.
مطابق با جدول زیر کار می‌کنیم.
(ف)= فاصله (با استفاده از کلید Space)
(ک+ش+2)= دستور Ctrl+Shift+2
| مواردی که در بالای پنجرۀ جایگزینی نوشته می‌شوند | مواردی که در بالای پنجرۀ جایگزینی نوشته می‌شوند | کلماتی که تصحیح می‌شوند |
| (ف)تر(ف) | (ک+ش+2)تر(ف) | کم تر، گرم تر، خنک تر و ... |
| (ف)تری(ف) | (ک+ش+2)تری(ف) | کم تری، گرم تری، خنک تری و ... |
| (ف)ترین(ف) | (ک+ش+2)ترین(ف) | کم ترین، گرم ترین، خنک ترین و ... |
| (ف)ها(ف) | (ک+ش+2)ها(ف) | میوه ها، سبزی ها، باغ ها و ... |
| (ف)های(ف) | (ک+ش+2)های(ف) | میوه های، سبزی های، باغ های و ... |
| (ف)هایی(ف) | (ک+ش+2)هایی(ف) | میوه هایی، سبزی هایی، باغ هایی و ... |
| (ف)می(ف) | (ف)می(ک+ش+2) | می شود، می گردد، می سازد و ... |
| (ف)نمی(ف) | (ف)نمی(ک+ش+2) | نمی شود، نمی گردد، نمی سازد و ... |
| (ف)دار(ف) | (ک+ش+2)دار(ف) | ریشه دار، باغ دار، خزانه دار و ... |
| (ف)داران(ف) | (ک+ش+2)داران(ف) | باغ داران، خزانه داران و ... |
| (ف)گر(ف) | (ک+ش+2)گر(ف) | اصلاح گر |
| (ف)زاد(ف) | (ک+ش+2)زاد(ف) | خاک زاد، آب زاد، هوا زاد و ... |
| (ف)زا(ف) | (ک+ش+2)زا(ف) | بیماری زا، ریشه زا و ... |
| (ف)زای(ف) | (ک+ش+2)زای(ف) | بیماری زای، ریشه زای و ... |
| (ف)زایی(ف) | (ک+ش+2)زایی(ف) | بیماری زایی، ریشه زایی و ... |
با مشاهده‌ی متن مورد ویرایش می‌توانیم کلیدهایی دیگر را نیز پیدا کرده و به کار ببریم.
امیدوارم از این مطلب نهایت استفاده رو ببرید.
اگر سوال، انتقاد، نظر و یا هرگونه سخنی دارید، در بخش سخن‌ها با ما در میان بگذارید.
گل همیشه بهار (1)
نام فارسی (Persian name):گل همیشه بهار
نام علمی (Scientific name, Botanical name, or Latin name):
Calendula officinalis
نام انگلیسی (English name or Common name):
Pot marigold
تیره‌ی گیاه‌شناسی (Botanical family):
Asteraceae, Compositae
طبقه‌بندی از دیدگاه گل کاری (Floricultural classification):
گل یکساله مقاوم به سرما
To see pictures, click on “ادامه مطلب”
برای مشاهده‌ی عکس‌ها بر روی ادامه مطلب کلیک کنید
